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舞蹈教学中如何提升中职学生的表现力
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0/50212 | 2023/11/9 |
美术课堂教学对初中生心理健康教育的影响
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0/50576 | 2023/11/9 |
舞蹈训练中的示范教学方法分析
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0/50590 | 2023/11/9 |
刍议幼师美术教学中学生兴趣与创造力的培养
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0/50577 | 2023/11/9 |
童声合唱情趣性的表现形式与校本课程童声合唱的实
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0/50580 | 2023/11/9 |
探究《幼儿歌曲弹唱与伴奏》课程的教材建设
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0/50630 | 2023/11/9 |
以德育人 以美塑人——革命历史题材美术在高校思
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0/50759 | 2023/11/9 |
中国传统文化在高校艺术设计专业手绘课程中的混合
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0/50679 | 2023/11/9 |
我国三种类型高校在MFA培养方案中课程设置的比
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0/50748 | 2023/11/9 |
主体间性教育理念下的声乐教学探讨
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0/50744 | 2023/11/9 |
乡村振兴背景下高职学前教育专业美术学科“课程思
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0/50758 | 2023/11/9 |
基于核心素养的五年制农村音乐教师美育课堂教学探
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0/50753 | 2023/11/9 |
从影视歌曲《do re mi》谈达尔克罗兹音乐
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0/50719 | 2023/11/9 |
高职艺术专业微课设计与研究
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0/50637 | 2023/11/9 |
幼儿钢琴学习中家长如何处理与孩子的关系
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0/50613 | 2023/11/9 |
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