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 群众文化的社会功能和文化价值浅析
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0/40797 | 2023/11/9 |
| 促进文化事业与文化产业互动发展的探索思考
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0/40760 | 2023/11/9 |
| 文化艺术活动对大学文化建设价值的推动作用探析
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0/40784 | 2023/11/9 |
| 慕课教学实现群众文化艺术的普及初探
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0/40737 | 2023/11/9 |
| “互联网+”时代高职学前教育专业美术课程研究
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0/40738 | 2023/11/9 |
| 浅谈高职1+x学前专业美术课程课证融合教学改革
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0/40722 | 2023/11/9 |
| 灿烂的玫瑰花
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0/40815 | 2023/11/9 |
| 提升高中音乐钢琴教学效果的措施研究
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0/40821 | 2023/11/9 |
| 高中美术教学中学生审美能力的提升探究
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0/40825 | 2023/11/9 |
| 高职音乐美学课程教学的“模块化”创新改革研究
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0/40800 | 2023/11/9 |
| 中高职衔接背景下的人物形象设计专业高职课程体系
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0/40821 | 2023/11/9 |
| 论乐理视唱课的教学艺术
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0/40855 | 2023/11/9 |
| 试论基于传统文化下的小学国画教学策略
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0/40865 | 2023/11/9 |
| 新时期以混声合唱促进高校声乐教学模式的创新研究
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0/40862 | 2023/11/9 |
| 陶瓷釉料课程混合式教学改革的趋势与探索
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0/40866 | 2023/11/9 |
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