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浅析《红楼梦》中如何以景建构人物形象
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0/35515 | 2023/11/9 |
基于新课程标准下的高中流行音乐教学
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0/35443 | 2023/11/9 |
基于思辨能力培养的大学英语写作教学模式研究
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0/35449 | 2023/11/9 |
渗透建构主义的数学教学模式研究
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0/35343 | 2023/11/9 |
能力本位教育在英语教学中的应用探析
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0/35292 | 2023/11/9 |
青少年篮球训练现状及创新模式探索
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0/35205 | 2023/11/9 |
有效预习 事半功倍
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0/35231 | 2023/11/9 |
关于多媒体和网络技术对中职钢琴教学及演奏的有效
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0/35110 | 2023/11/9 |
初中美术教学与民间美术资源的有机结合分析
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0/35239 | 2023/11/9 |
网络文化精品助力学校思政走向网络思政
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0/35196 | 2023/11/9 |
专项力量练习对跨栏跑的影响研究
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0/35197 | 2023/11/9 |
基于慕课的高等数学翻转课堂实践化教学研究
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0/35307 | 2023/11/9 |
部编版小学语文教科书中老舍选文与习作研究
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0/35220 | 2023/11/9 |
重视数学教学中的生成展示过程,培养学生创新思维
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0/35253 | 2023/11/9 |
课程思政视野下比较教学法在《德语国家概况》课程
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0/35250 | 2023/11/9 |
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