青年时代

彭毅摘要：随着我国持续深入的改革开放，西方文化大量涌入，社会文化逐渐呈现多元化，高职院校课程思政的教育受到全社会高度的重视。建构及完善课程思政的教学开展，培养当代大学生正确的世界观、人生观和价值观，树立“四个自信”，提高大学生的道德情操、文化素养...

赖绮娴摘要：培养大学生的创新素质是高等教育院校的重要任务，其满足大学生自我发展的要求。高校思政课教学有利于培养大学生的创新素质。立足培养大学生的创新素质开展高校思政课实践教学改革，利用多种方式增强学生的创新意识，培养学生的创新思维，增强学生的创新...

郭云高桂清摘要：思政课是高校铸魂育人的关键课程，新时代高校思政课讲好中国故事有助于增强思政课亲和力、吸引力和针对性。讲好中国故事就是要讲好中国传统故事、红色故事、改革的故事。讲好中国故事绝非易事，需要高校思政课教师不断增强讲中国故事的本领，进一步...

鄢霞摘要：马克思在《1844年经济学哲学手稿》中详细阐述了异化劳动的四重规定，揭示了资本主义对工人无情的剥削与压迫;马尔库塞在《单向度的人》中提出了新的异化现象——技术异化，以及囿于技术异化造成的政治一体化、文化单向化、生活方式统一化、人的异化等...

莫文惠摘要：经济的快速发展，消费需求的多样化促生了多样的消费观念。与此同时，西方社会的消费观念和生活方式进入中国社会，对我国大学生的消费观产生一定影响，其中尤以虚假精致的消费观念影响颇深，这给高校的思政工作提出了挑战。本文将通过分析假精致的内涵和...

郑长亮摘要：随着我国社会文明的快速发展，尤其是网络技术的发展，各种思潮传播的途径更多、速度更快。各种各样的思潮出现在社会生活中，其中不乏一些不良思想，这些社会不良思潮对于中学生的世界观、价值观的建立发展有不利影响。加大中学思想政治工作力度，对中学...

郑立摘要：高校思政教育是大学生素质教育的重要组成部分。一直以来，思政教育就给人刻板严肃的印象，导致大学生对思政教育课程缺乏积极性，思政教育效果也不理想。因此，高校需要提高思政教育的亲和力，通过提高教育主体素质魅力，丰富思政教育内容建设，优化思政教...

张帅摘要：在中国特色社会主义建设进入新时期的今天，大学生政治信仰出现多元化和淡化等危机，而加强大学生的政治信仰构建是党和国家工作中的重要一环，这项工作需要落实到各个方面。我们应该通过各种途径把握当前我国大学生的政治信仰构建的现状，准确洞察各种影响...

张润华弓雪陈元鑫摘要：国学经典是中国古人数千年发展中遗留下的文化宝藏，是人类智慧的结晶与集合，也是对高校思想政治理论课内容的深化与补充。要把国学经典教育融入高校思想政治理论课之中，就要将国学经典中的价值观念、思想精神与高校思想政治理论课的价值目标...

薛阳光孔德霞摘要：情感倾诉是大学生表达情感的重要途径。大学时期是大学生“三观”形成的重要时期，了解大学生的心理需求有助于其健康成长。在当今的社会环境下，大学生存在各种类型的心理问题。本文通过文献综述法分析大学生情感倾诉的类型、原因和渠道，并提出合...