青年时代

潘晓健摘要：情感是作为小学语文教育的灵魂存在，它既是语文学习的基本手段又是小学语文教学的目的。《语文课程标准》指出：“语文教学要注重知识和能力、过程和方法、情感态度与价值观三个维度的有机结合，相互渗透，融为一体。”所以，在小学语文教学中，教师不只...

栾守国摘要：地理作为一门自然和人文的综合性学科，在很多方面需要借助地理信息技术的帮助来提高教学效果。信息技术在教学中起到事半功倍的效果，有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力，大大提高了教学效率和质量。同时，在实践中也存在着不少的误区。关...

刘彩凤摘要：在小学语文教学中，作文教学是其一个重要的组成部分，而且小学作文教学也是语文教学中的一个难点。目前在小学生中普遍存在着不知道该怎么去写作文，而教师感觉其教学效果不理想的现象。如何使得小学语文作文教学走出困境，这是我们语文教师所要积极地去...

梁新明摘要：面对高考，很对学生都会选择成为一名艺术生来为高考铺路，体育作为其中的一种，既可以帮助学生选择更好的大学，还可以磨炼学生的意志。短跑作为高校体育专业招生的项目之一，在体育专业中占有非常重要的位置，作为一名高中的体育老师，要想提高高中体育...

金永菊中学校园经久流传这样一句顺口溜：“学生有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。”这三怕之首，就是文言文。文言文难，文言文涩，文言文读不懂，文言文背不会，这是每个学生都会有的想法。而面对高中阶段难度提升、数量增加的文言文篇章，就需要教师做...

董玲玲爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”教师既要注意在课堂中所提问题的有效性，更要注意引导学生提出问题的有效性。那么要想实现语文课堂教学方式和学生学习方式的彻底变革，优化语文课堂教学，创设生动的问题情景，激发学生强烈的好奇心和...

庄义美正余弦定理是人教版高中数学必修五的第一章内容，主要用于解决三角形中的边角以及面积问题，公式虽然比较多，但非常有规律，要求在理解的基础上加以记忆。学数学的目的就是为了解决问题，正余弦定理都是解决三角形中的两类问题。正弦定理主要用于解决以下两类...

王勇摘要：新版人才培养方案突出了实践课的重要性，技能类课程如何在下一个五年实现教学质量新的飞跃，本文就技能类教学从教学内容、教学方法手段和师资队伍建设浅谈了自己的观点。关键词：教学内容；教学方法；师资技能是指掌握并能运用专门技术的能力。技能按其性...

万利平摘要：近几年，高等职业教育发展迅速已经成为了推动高等教育发展的一个重要力量。以就业为导向培养“实践能力强，具有良好的职业道德的高技能人才”也是高等职业院校的教学目标。但是在竞争激烈的就业环境中，高职院校在职业能力培养中方面也还存在着认识偏差...

张孝美摘要：Photoshop平面设计是高校计算机专业与平面设计专业共同的核心课程之一，提高Photoshop平面设计课程质量既是高校教学目标，也是学生学以致用的需要。文章基于改善计算机专业Photoshop平面设计课程的教学质量和效率，总结了该...