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鲜光耀摘要:本文首先从学科重视程度缺乏、教学内容枯燥单一两个方面入手,分析了传统高职体育课程人才培养中存在的问题;然后,提出了生本性、发展性和全面性三项高职体育课程改革服务于人才培养的实施原则;最后,从完善体育教学条件、开展特色教学活动两个角度,...

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孙术华摘要:教育部目前正在大力推进现代学徒制的试点工作,淄博职业学院作为高职示范院校,在这方面做了实践尝试。本论文基于“双导师”角度,以汽车检测与维修技术专业为例,依托校企合作上汽通用ASEP项目,探讨了现代学徒制“双导师”的运行管理模式。关键词...

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摘要:现代生活中,农艺技术专业人才的培养越来越受到人们的重视。由于传统技术的限制,现有的农艺技术专业人才培养模式存在着一定的问题和不足。为了推动农艺技术专业人才培养的发展,需要引入现代学徒制。本文通过分析现代农艺技术专业人才的培养要求,对现代学徒...

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陈艳摘要:随着人工智能技术的不断发展,为职业教育人才培养带来了新的挑战和机遇。在新的发展时期,职业院校要充分利用人工智能的优势,注重教育的转型和创新。本文对人工智能进行概述,分析人工智能时代职业教育人才培养面临的挑战,并提出有效的应对策略,希望对...

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王攀摘要:高校传统的人才培养模式使学生普遍缺乏工程实践和创新能力,与企业的实际需求存在较大差异。对此,通过工程教育专业认证提高教学质量是一个有效的解决途径。本文以南阳理工学院建筑与城市规划学院的“美术”课程教学为例,分析教学现状及存在的问题,探讨...

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马凯贤叶竞俞天羿摘要:随着中国教育综合改革的不断深入,中国高等教育进入了新的历史发展阶段。2018年6月召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议明确提出,本科教育是大学的根与本,本科时期是学生思想观念、价值取向、精神风貌的成型期。目前,我国的本科...

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摘要:“通识教育”理念下应体现文科高等数学的价值理性。教学目标、教学理念、教学内容设计及教学路径都应与“通识教育”理念相符合。关键词:通识教育;文科高等数学;价值理性一、引言文科专业开设高等数学课程要与“通识教育”理念相符合,应体现文科高等数学的...

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徐立鹏摘要:在高等学校育人工作中,辅导员是第一线的重要力量。然而,随着信息技术的发展,社会形势的变化,辅导员在管理工作中也面临越来越严峻的挑战。新形势下,要想实现高效管理,辅导员必须要针对管理方法、教育形势、高校学生实际发展情况等进行深入研究,在...

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段丽卿摘要:当前高校在进行英语教学的过程中,并没有培养学生的跨文化意识,很多学生在进行英语学习的过程中,过于本土化,不利于学生更好的发展。高校英语教师在进行日常教学的过程中,不仅要培养学生的英语能力,还要增强学生自身的跨文化意识,才能提高学生的文...

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邓欢琴摘要:当前,大学生的就业问题日益尖锐,已经引起了社会各界的关注,这对高校职业教育、创业教育的开展以及教学水平都提出了较为迫切的要求。那么,高校应该如何应对大学生的创业教育改革?本文结合现代社会发展的现状及需求,做出了简单的分析思考,希望对高...

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