青年时代

杨贤摘要：小学语文教学的有效性提高，需要教师逐步完善教学的备课、上课、课后反思等三个环节，并在相应阶段，体现充分尊重学生和以学生为主体的原则，让语文教学更加科学化，更加地有效。以达到提高小学语文教学有效性的目的。关键词：小学语文;三环节;有效性新...

李春芳摘要：新课程理念下的小学语文教学，要求教师了解学生个性，培养和发展学生个性，培养和造就时代需要的人才。因此，我们在小学语文教学中要转变教学观念，创新教学方法，培养学生的个性。关键词：语文教学;课堂教学;个性培养;存在问题;改进对策部分语文课...

吕舒舒林向英乔莉摘要：本文以特殊儿童家庭亲职教育为研究对象，综述特殊儿童家庭亲职教育研究的发展历程、内容需求、问题对策等内容，在梳理与反思文献的基础上，提出特殊儿童家庭亲职教育的研究展望：重视内容研究，加强应用研究，整合多范围的区域资源以及深化资...

张晓春刘庆明摘要：在我国综合教育水平相对薄弱的农村小学中，小学语文教学大多应用传统的教学模式。为了能够满足素质教育背景下提出的实际要求，应当积极在农村小学语文教学领域中应用合作学习模式，促使农村小学语文教学效率及水平得到大幅度提升，并且还可以提升...

邢士香摘要：在传统的作业形式中，学生把完成作业认为就是去迎合老师、家长的期望。而且作业形式比较单一，学生感觉机械式，枯燥乏味。结合个人教学中的体会提出相应对策，赋予作业以自主性、开放性、情感性、生活性，以激发学生学习语文的兴趣，让学生每天心中有语...

周蓉摘要：青春期是青少年矛盾的集中爆发时段，也是人生的黄金时期，是青少年身心变化最为剧烈的时期。因此，在这个特殊的时期，能否耐心引导，帮助青少年顺利度过青春期，家庭教育不可或缺。但目前青春期家庭教育存在着教育理念落后、喜欢讲道理但言行不一等问题，...

张群摘要：近些年，我国持续对各阶段的教育进行改革，提高了初中教育阶段对学生素质教育的重视性。道德与法治教学是初中素质教育的重要课程，而“让学引思”理念是培养学生学习思维与知识运用、解决问题等能力的有效方法。将让学引思理念充分的融入初中道德与法治教...

鱼芳摘要：学校的音乐课教学对学生爱国主义情感的培养是基于一种应然性的认识，对学校德育教育认识具有的普遍性和必然性。我们认为，在当下中国学校音乐教育的核心问题之一就是如何推进音乐的教育作用，通过音乐对学生在美育、德育和智育方面进行多方面的发展。因此...

殷明摘要：随着教育教学改革的深化以及素质教育的普及，小学体育教学质量受到广泛关注，促进体育教学与生活实践之间的结合具有重要的现实意义。本文从引入“体育注重自强”思想、继承“健康第一”教育理念以及落实“体育与生产结合”计划三个方面入手，对小学体育中...

姚小刚摘要：在小学语文教学中，预习有利于提高学生自主学习能力，提升小学生学习效率。因此，小学语文教师应当本着学生主体原则、循序渐进原则、适度原则，深入分析当前学生预习存在的问题，通过优化预习作业布置、合理利用批注、加强监督指导等方式，提升学生预习...