文艺生活·中旬刊

张竞文（云南艺术学院，云南昆明650000）一、引言（一）研究目的及意义近年来，在我国的艺术教育中；舞蹈教育占据了重要地位。许多中小学、高等学校都陆续开设了舞蹈课程（尤其大学）。并且国内也在引进不少专业人才，陆续创办专业学校。除此之外，社会上也陆...

邓春晓（重庆财经职业学院，重庆402160）一、引言当下，全球经济、文化一体趋势下使得多元文化的交流与发展日渐增多。面对文化交流下对于价值认知带来的新变化，成为各个国家和地区教育关注的重要课题。实际上，特别是在多元文化交汇的当下，如何更好地实现本...

李永玉（哈尔滨师范大学，黑龙江哈尔滨150080）一、引言音乐教育作为提高人们文化素质和发展音乐修养的重要环节，其质量始终是它的灵魂与生命，起着至关重要的作用。作为中华民族的重要部分，台湾的音乐由于其独特的历史文化背景和经济发展与大陆地区呈现出不...

高晗夫（上海市风华初级中学，上海200072）“如何让学生真正走进音乐作品”是我在教学过程中一直探索地问题。依照学生的学习习惯，我进行了初步探索：研究课堂中情景教学的运用是否能让学生在课堂中有更好的学习体验。通常来讲，初中音乐教学可以创设情景的方...

虞智辉（无锡城市职业技术学院，江苏无锡214000）一、前言近年来，随着国家对国内动漫产业扶持政策的不断出台，扶持资金的不断投入，动漫产业得到了蓬勃的发展，并涌现出一批动漫行业的优秀企业，制作出多部高质量的动漫作品，使国产动漫的市场占有率和口碑不...

贺可可（广州商学院，广东广州511363）一、线上教学的背景受今年特殊情况影响，本门课程安排线上教学，传统教学模式发生了转变，网络技术融入到教学活动的始终，如何在这种特殊情况下保证线上教学的质量，老师和学生都需要做好充分的心理建设和课程准备。虽然...

胡晴（安徽粮食经济技师学院，安徽蚌埠233080）学校是学生学习生活的主要场所，学生的大部分时间都是在学校度过的。因此，学生的成长与学校的环境是密不可分的，这个环境不仅仅指的是学校的课堂教学环境，还包括学校的校园文化环境、制度环境和景观环境等，这...

陈佳（青岛大学音乐学院，山东青岛266071）情境教学是将学生要学习的内容用适当的情境作为引导，以激发学生对课程的学习兴趣，将知识更加具体化和形象化，让学生更容易接受所学知识，并能更加有效的拓展学生各方面的能力。教师在分析教材、了解学生的基础上，...

付斌（四川传媒学院摄影系，四川成都610599）一、《艺术概论》课程开设的必要性《艺术概论》课程是教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中向艺术类相关专业推荐、指定的专业基础课程。其开设的主要目的在于培养艺术类相关专业学生具备一定的艺术...

段妍坤（重庆邮电大学传媒艺术学院，重庆400065）一、引言随着近年现象级的国产动画影片《大圣归来》、《哪吒》、《姜子牙》等影片的热播，从传统文化中走出来的原创改编动画再次唤起国人对中国动画的关注，同时也引发了国内对动画教育模式的讨论：一边是原创...