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王劭立(空军预警学院/信息技术室,湖北武汉430019)高校美术教学的核心主旨是让学生明确专业的发展方向,教师需不断提高学生的审美,培养学生的艺术情操,使学生形成较为完备的美术知识体系,改善美术核心素养。现阶段,教育机制发展水平显著提高,师资也更...

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蔡敬元(长春光华学院电影学院,吉林长春130033)一、前言在高校的动画专业中,《AE影视特效与制作》是一门基础课程,通过这一课程的训练能够让学生掌握影视后期的知识以及技巧,并熟练运用软件达成视觉效果。在进行教学的过程中,很多教师都将教学的重点放...

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姚伊(四川文化艺术学院,四川绵阳621000)一、前言中共中央下发的文件对新农村建设和环境保护提出了明确的要求,要求其提高对生态文明建设和可持续发展的重视程度。我国生态文明建设对于乡村建设和环境美化的设计类专业人才有大量的需求。我国高校对于这类人...

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周燚(红河学院音乐舞蹈学院,云南蒙自661100)一、前言近年来,我国社会经济不断发展,各行各业进入了高速发展的阶段。这意味着高校需要加强人才综合素质的培养,以便于适应社会经济的发展。各个高校为了适应社会对钢琴人才的需求,在钢琴教学实践中采用分层...

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季熊(西南林业大学艺术与设计学院,云南昆明650224)一、前言清华大学曾经的老校长梅贻琦先生有过这样的言论:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”可见教师专业标准既是“大学之道”与“大师之大”的标杆,也是衡量教师专业素养的准绳,是教师职业...

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张晶明(辽宁师范大学,辽宁大连116000)一、老年人声乐教学的方法(一)老年人声乐学习的特点1.生理特点在声乐的学习中,老年人最大的生理特点是视力与听力的退化,这会导致在声乐学习中看不清谱,听不清楚音乐,节拍把握不准等;其次由于老年人年纪问题,...

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赵悦(郑州科技学院,河南郑州450000)声乐教学作为艺术门类学科,在高校扩招及大力发展之下,已经逐渐脱离传统课堂教学思路,形成较为成熟的大班授课模式。然而,在教学实践中,艺术类学科大班授课下的弊端也逐渐暴露出来——学生创新能力薄弱。在高校声乐教...

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宋光辉(河南理工大学建筑与艺术设计学院,河南焦作454000)2020年高校的春季学期是不寻常的,作为一名高校艺术设计教师,也在这期间完成了人生中第一次线上绘画课,受益匪浅。为期四周的《设计素描》绘画课程已结课,笔者现结合本次教学实践、学生反馈和...

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李梅芳(湖南文理学院艺术学院,湖南常德415000)一、前言课程教学的过程主要包括,课前、课中和课后三个环节,是以人的发展为基础,师生互为主客体,配合学校教育目标与课程导向而展开的系列教与学的活动。以学生为中心,以教师为主导,根据课程的内容制定相...

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崔凯强(东华理工大学,江西南昌330013)一、农村小学生学习书法的意义在乡村振兴战略的指导下发展农村小学书法教育,加强农村学校书法美育,充分利用农村地理位置优势,培养年轻一代的农村学生做到德智体美劳全面发展,有利于增强农村学生的自信。农村小学是...

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