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任伟+张宁[摘要]网络时代,高校图书馆传统业务量急剧下降,发展受阻。大市场营销观念的引入,使得高校图书馆可以因势利导,融入大学生生活,增加受关注度;并通过与校内机构和学生组织的协作,在构建校园文化的同时,打造高校文化名片,以实现自身的可持续发展。...

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梁晓岚[摘要]以广西壮族自治区图书馆开展“阅·悦互动故事会”为例,通过阐述基层图书馆开展同类型互动故事会的可行性,以点及面,探索基层图书馆开展少儿阅读推广活动应把握的要点。[关键词]基层图书馆;少年儿童;阅读推广[中图分类号]G252.17[文献...

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刘敏[摘要]学生读者是高校图书馆主要的服务对象,学生读者图书遗失问题的处理直接关系到和谐馆读关系的构建以及图书馆良好组织形象的树立,必须予以妥善处理。本文分析了高校图书馆学生读者遗失图书的原因,提出鼓励“以书赔书”的赔书处理和基于重置成本的赔款处...

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郭薇薇[摘要]图书馆教育资源是课堂教学的重要补充,课堂阅读推广是课堂教学的延续和深化;提高教学质量,必须充分发挥图书馆资源与课堂教学过程融合的优势。文章从高职院校阅读推广的重要性入手,分析阅读推广融入课堂教学过程的优势,并结合笔者工作实际,提出高...

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何蕾[摘要]公共图书馆应该积极开展和不断完善讲座业务,结合自身的职能和特点,站在读者的角度制订讲座方案。有针对性地了解读者、服务读者、引导读者,是公共图书馆讲座读者工作的要点,有助于讲座发挥作用,提高影响力。[关键词]公共图书馆;讲座;读者服务;...

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蔡家意+姜进[摘要]为满足大众日益多样化的个性化需求,公共图书馆开始积极探索分龄分众阅读推广。分龄分众阅读推广是基于读者细分而开展的有针对性的阅读推广活动。本文以湖南图书馆“三馆+工作室+小组”模式为例,初步探讨了分龄分众阅读推广模式、具体实践和...

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郭媛[摘要]以广西壮族自治区图书馆为例,通过对青年馆员的特点和现状进行分析,总结培训工作中的经验及不足,提出建设性的培养对策,推动公共图书馆青年人才培养工作的开展。[关键词]公共图书馆;青年馆员;培训教育;发展[中图分类号]G251.6[文献标志...

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钟洁萍[摘要]主要针对数字化科研环境下高校图书馆学科化的服务展开了研究,对科学数据作了概述,分析了高校图书馆开展科学数据服务的可行性和高校图书馆科学数据的服务内容,并提出了高校图书馆科学数据服务的几点要求,以期能为有关方面的需要提供参考借鉴。[关...

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常宇琦[摘要]20世纪90年代以来,我国社会主义市场经济迅速发展,伴随着社会及经济结构的急剧转型,社会分化严重,弱势群体问题随之呈现出来,其具有范围广、数量大等特点,构成了对社会发展的重大不确定因素,受到国家及社会的广泛关注。图书馆的使命与职责决...

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刘爽[摘要]借鉴美国公共图书馆与学校合作的路径与策划,结合我国公共图书馆与学校合作面临的实际问题,探讨未来公共图书馆与学校进一步加强阅读推广合作的对策。[关键词]公共图书馆;合作[中图分类号]G258.2[文献标志码]B[文章编号]1005-60...

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