[摘要]从中文编目规则FRBR化的必要性与可行性出发，探讨中文编目规则FRBR化发展策略。首先，从FRBR用户任务出发将“用户便利”列为编目工作的最高原则；其次，利用FRBR概念模型重构中文编目规则结构与内容；再次，利用基于FRBR概念模型的“规...
赵晶[摘要]MOOC的出现引起了教学模式的重大变革，对生态图书馆读者服务也带来挑战，但MOOC与生态图书馆读者服务却是矛盾统一体，统一于生态图书馆的人本理念，生态图书馆在人本理念下应加强对MOOC的利用。[关键词]MOOC；生态图书馆；读者服务；...
[摘要]图书馆在非物质文化遗产的传承中扮演重要角色，需要从文化传承的视角阐释非物质文化遗产与图书馆的内在联系。非物质文化遗产焕发内在活力和保护网络的建立需要图书馆的参与与推动。同时，保护研究非物质文化遗产为现代图书馆的发展提供了新的契机，是其基础...
徐汉荣[摘要]高校图书馆是学校的信息与文化传播中心，是“学生第二课堂”；大学生读者是图书馆服务的重点对象，满足他们的需求是高校图书馆各项工作的出发点。新媒介环境下，图书馆员能否满足读者需求取决于馆员的媒介素养。就媒介素养及图书馆员媒介素养的含义、...
[摘要]传统信息素养课程的授课模式已广受诟病。基于学习共享空间的高校信息素养课程的改革应该摒弃传统的“二段法”的弊端，从物理空间布局与虚拟空间支持两大方面进行改革，为信息素养课程的开设营造良好的环境。[关键词]学习共享空间；信息素养；课程改革[中...
王瑜[摘要]加拿大高校图书馆学习共享空间的构建始于20世纪90年代，其发展时间长，服务体系成熟完善。通过对选取的四所加拿大高校图书馆学习共享空间在服务方面的研究分析，总结其服务成功的先进经验，以期为我国高校图书馆学习共享空间的构建和发展提供有益参...
黄春燕++叶佩珍++杨玲[摘要]嵌入式学科服务是当前新技术环境下一种新的服务模式，尤其适用于指导欠发达地区高校图书馆探索学科服务的突破口，提升学科服务水平。以地处西部开发范围内的广西23所本科高校图书馆为研究对象，通过对其学科服务进行调研，全面了...
[摘要]湖湘文化是湖南的区域文化，是湖南文献产生的前提和基础，而湖南文献则是记录、保护和传承湖湘文化的重要载体，是湖湘文化的重要组成部分。当代湖南文献随着区域文化的发展，对传统纸质文献进行了发展与创新，折射出时代与社会的变迁与发展，通过挖掘、整理...
彭锐[摘要]完善基层公共图书馆服务体系是推进新型城镇化建设的内在要求。从新型城镇化、基层公共图书馆服务体系的概念入手，阐述了新型城镇化背景下株洲基层公共图书馆服务体系发展现状，分析了制约株洲基层公共图书馆服务体系发展的因素，从科学规划、体制机制、...
[摘要]针对高校图书馆文献逾期的普遍问题，以广西大学图书馆为例，引入信誉积分制，运用权重计算积分的方法，采取以志愿者传统岗位与发挥各自兴趣特长相结合的服务创新模式，以及采用“1+1+30”模式建立信誉档案管理和教育工作，以此改变现行单一的以罚款为...