■艾先听过这么一种说法，说所有的诗人一辈子其实都是在写同一首诗，我个人还是很认同这种说法的，所以拿到这本张执浩新作加精选的诗集《高原上的野花》时，第一个念头就是想找出张执浩一直在写的那首诗。而张执浩这本诗集新奇的倒叙方式，也给了我可以溯流而上寻找...
■魏天无陈欣然诗人张执浩的新诗集《高原上的野花》（江苏凤凰文艺出版社2017年版），从2017年开始，以回溯的编排方式，精选出时间跨度将近三十年、诗人自觉满意的诗作。其同名诗作《高原上的野花》（2003），曾给许多读者留下难以磨灭的印象。初读这首...
■江雪新世纪十年以来，中国当代重要诗人、湖北诗歌领军人物张执浩的诗歌创作进入又一个高峰期。他创作出大量脍炙人口的诗作，同时先后出版了《撞身取暖》（2010）《宽阔》（2013）《欢迎来到岩子河》（2016）等重要诗选集，屡获全国大奖，其中《高原上...
■霍俊明张执浩是这个时代深备诗学观念和精神禀赋并予以突出的诗歌实践的代表性诗人。对于张执浩的“诗人形象”、诗歌风貌（收入诗选集《高原上的野花》的近三十年的代表作）以及诗学征候，此次刊发的四篇文章从不同的角度和侧重点予以了有力揭示和深入辨析。江雪的...
■刘艳我与严歌苓最初的结缘，是因为她那本《扶桑》（中国华侨出版社1998年7月版）。1998年那个夏天，我本科毕业，以山东大学中文系四年七次大考总分第一（最后一个学期没有考试）、发表文章总分也第一的成绩，免试直升硕士。没有了找工作的问题，便专心在...
■/湖南邮电职业技术学院一、高校消防安全管理责任风险的原因(一)学校自身因素学校作为消防安全隐患的主体，一定存在着各种问题，因为内因一直是事物发展变化的原因。一是许多保卫处不具备专业的消防技能。俗话说，远水救不了近火。当高校发生火灾时，要及时采取...
■/河北大学一、幼儿园隐性课程的表现形式幼儿园中的隐性课程主要包括三方面的内容，一是物质层面的隐性课程，主要体现在我们可以看得到的学校布置上，如幼儿园建筑、绿化、教室的空间大小等。二是文化制度层面的隐性课程，主要体现在幼儿园的各项制度，如幼儿一日...
■/西安翻译学院幼儿的手工制作活动是教师引导幼儿发挥自己的想像力与创造力，直接用双手使用各种手工工具和材料，对各种形态(点状、线状、面状、块状)的具有可变性的物质材料进行加工、改造，运用剪、撕、贴、折、塑等方法，制作出占有一定空间的、可视的、可触...
■/哈尔滨市马家沟小学校小学教育阶段学业压力比较大，更多的教育关注点都放在知识教育和学习能力培养上，往往忽视心理健康教育[1]。在开展学生心理健康教育过程中，由于教育理念和教育方式的问题，导致了心理健康教育仍存在一定的问题，亟待优化提升，帮助学生...
■/甘肃省甘南州卓尼县尼巴乡九年制学校一、做学生的楷模班主任在日常生活中和学生接触最多，是学生效仿、学习的直接对象，班主任的一言一行，都会给学生留下深刻的印象，对学生的思想、行为都会产生潜移默化的作用。所以班主任务必要用影子的力量、榜样的力量、率...