王吉祥“意象”是中国古代文论中的重要概念，“意”指内在的抽象心意，“象”指外在的具体物象，“意”寄托于“象”得以展现，中国传统诗论中寓情于景、情景交融的艺术处理技巧即是巧用意象的最高境界。意象可分为自然意象和社会意象。自然意象是指取自大自然借以寄...
邢宵瑜一、传统观念操控下的受虐者田小娥是《白鹿原》众多女性人物中最为引人注目的一位。她既不属于过去，也不幻想于未来，她将全部的生命，热情，活力全部投射于现在拥有的生活中。她拥有传统女性的朴实，温柔，善良，天真，也有新型女性的独立追求和敢于反抗敢于...
沈贤芸一、幼儿园教师管理中存在的问题及分析(一)缺乏管理人才幼儿园缺乏专业的从事幼儿教育事业的管理人才。从目前的情况看，许多幼儿园都是一些从属性单位，他们往往缺乏对幼儿园合理正确的指导。原因其实很简单，就是缺乏这方面的人才，这样的后果往往是大幅度...
李鹏《生活中的各行各业》是人教版本中四年级下册第二单元的教学内容。这一单元主要是为学生讲解我们的衣、食、住、行需要的生活用品是通过什么样的途径来到我们生活中的。按照课程标准的要求来说这一单元需要用九个可是进行完成，文章将着重讲解本科即生活中的各行...
李景丽一、优化课外阅读内容，让学生读好书综观小学生课外阅读教学实践，特别是高年级小学生，其已经具备一定的辨识能力，识字面也不断扩展，对文本的理解能力也不断增强，教师要逐渐拓宽课外阅读范围，为小学生选择阅读内容做出有效指导。当然，一些学生对读书有不...
白亚男随着我国对小学品德教育工作的重视，从国家教育部以及各地方教委、学校对小学品德教育的重视程度与开展力度都在不断的提高，并且加大了对品德教育的投资力度，通过不断对教材内容的修编以及教育方法上的改革等措施，使得我国小学思想品德教育确实取得较好的成...
张秀秀随着社会的发展，教育方式也在变革。镇上的寄宿小学取代了乡村小学，习惯田间生活的“野孩子”该如何让“围墙”内的生活丰富多彩？笔者对此进行了调查研究。一、课余生活对寄宿生成长的重要意义(一)弥补对兴趣开发的忽略，突出个性发展著名教育家陶行知的“...
任琼走进笔者所在的初中校园里，有时会听见男生高声喊：A，B问你有没有男朋友了，没有的话，他就来追你。喊话的时候，完全不理会旁边还有老师。在这样一个大环境中，很多学生没有学习的动力，更少了青少年的活力。面对学生的这一情况，作为老师，陷入了深深的思考...
石兴翠当我们真正走进了孩子们的世界，你就会发现：其实每一个孩子都是一粒蓄势待发的饱满种子，她们最终都将长成一棵棵参天大树，唯一不同仅仅是破土而出的时间稍有差异而已。只要我们真正做到“做有生命温度的教育”，唤醒孩子沉睡的心灵将不再是梦想，那才是我们...
祁丹丹一、高中学生处于角色同一性对角色混乱时期根据埃里克森人格发展八阶段理论，高中学生正处于第五阶段——角色同一性对角色混乱时期。这个时期发展的主要任务是面对真实自我，建立自我同一性，如果这一阶段的危机成功地得到解决，就会形成忠诚的美德；如果危机...