王玉田论贫困大学生思想政治教育的人文关怀王玉田本文立足贫困大学生的个性心理和特点，根据高校思想政治教育存在的价值以及时代的要求，从人文关怀的层面进行思考，研究人文关怀对于贫困大学生思想政治教育的重要意义，它有助于促使贫困大学生的心理健康的全面发展...
王家平李鲁华刘建国张伟帕尼古丽大一班主任若干问题思考与感悟王家平李鲁华刘建国张伟帕尼古丽介绍了当前高校教师班主任的现状，阐释大学班主任的主任和义务。通过对一年来的实践进行概括分析，提出了班主任管理要做到“一中心，两转变，三锻炼和三关心”，为今后班...
王光秀罗丹马克思主义人学视阈下高校思想政治理论课实践教学实效性实证分析王光秀1,2罗丹3当前党和国家十分重视高校思想政治工作，而高校思想政治理论课实践教学作为其重要部分，我们必要对其实施情况进行分析调查。从马克思主义人学视阈去设定问题与选项，分析...
王丽微教育资源的开发与高校体育教学改革王丽微随着时代的发展进步，我国体育事业受到越来越多人的重视。从我国高校目前对体育资源的使用情况来看，还存在一定的问题，由此可见，必须加强教师观念的转变，使其资源合理开发利用。高校资源一、高校教育资源与体育资源...
王丹大数据背景下的民办高校教学管理创新与实践王丹随着信息时代的来临，大数据广泛应用于各行各业中，对传统的教育模式也产生了巨大的冲击，民办高校也尝试依靠大数据对教学管理模式进行创新，从而大幅提升教学质量并实现个性化教学，本文将探讨民办高校教学中将面...
梁佳伟大学生道德型领导力对主观幸福感影响的实证研究梁佳伟本文以道德型领导力为例，以31个学生组织的250名同学为调查对象，考察了国内大学生道德型领导力对主观幸福感(即工作满意度和生活满意度)的影响及其作用机制。结果显示，道德型领导力与大学生的工作...
林雪芝李景鸿转型期普通本科高校推行导师制的重要意义——以辽宁科技大学为例林雪芝李景鸿目前高校实行的本科生导师制是伴随着普通高校扩招后，针对如何有效的开展大众化教育在人才培养模式上的理性回归，是培养“应用型、创新型”人才的必要手段。文章通过对导师在...
王元花新形式下大学生学生党员理想信念教育的途径研究王元花大学生学生党员的理想信念教育是当前学生党员教育的核心内容，大学生学生党员理想信念是否坚定，关系到社会主义和谐社会的构建、全面建设小康社会和实现“中国梦”等重要历史任务是否能顺利完成。当前，大...
杨琳琳高校教师绩效考核的评价方法探究杨琳琳高校教师绩效考核是对教师工作的全方位检测，通过考核能够清晰看出教师在教学工作中是否良好地实现了自身价值。本文通过教师教学工作中的工作类型，即教师考核指标，列举教师绩效评价体系，并对两种评价方法(层次分析法...
杨倩婧3+4项目学生(转段生)本科求学阶段心理健康状况研究杨倩婧本研究为了更好的开展转段生心理健康教育工作，使用SCL-90量表对3+4转段生进行心理健康状态调查，并将他们的数据与其他学生数据和不同常模进行比较。得出结论如下：转段生的心理健康水平...