■海琛/昆明医科大学海源学院一、前言思想政治教育是一切教育开展的源头，是教育工作重要的“生命前提”。新时期受网络技术扩大发展影响，学生自身思维意识更加活跃，其学习及生活也发生巨大改变。大学生对未知事物的好奇心较重，可针对大学生此类思维特点，以易班...
■沈伟兵/泉州职业技术大学高校实践育人工作项目的品牌化建设，就是高校在学生教育管理的工作过程中，依托前期学生工作基础进行调研，对整体运作方案进行规划设计，注重项目管理、过程创新、内涵深化，积极构建“三全育人”的科学平台和有效机制。泉州职业技术大学...
■赵丽霞/巴音郭楞职业技术学院高职院校作为现代职业教育的组成重要部分，又是为社会培养高技能应用型人才的重要渠道。在人才培养全过程中，一方面要注重提高培养学生技术技能的质量，另一方面更应注重对学生职业精神的培育，以适应中国特色社会主义现代化建设所需...
■袁耀梅/甘肃建筑职业技术学院一、前言工匠精神，顾名思义指在工作中追求精益求精的态度与品质，此种精神主要表现为工作人员的高职道德、高职资格、高职胜任力的体现，是从业者的一种高职价值取向和行为表现。此项精神是对工作的质量精益求精的追求，在中国五千年...
■王志辉/中共清水县委党校一、研究背景习近平总书记在《做好新形势下干部培训工作》中强调，要做好新时代下干部教育培训工作，结合马克思主义理论尤其是中国特色社会主义理论体系，着重提高干部思想政治素质和道德品质。在现如今，面对为人民谋幸福的初心、为民族...
■李清源苏力/东南大学成贤学院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》明确提出了“三全育人”要求，对应用型高校大学生思想政治教育具有十分重要的影响。对于应用型高校来说，要进一步深化对“三全育人”的认识，并将其作为大学生思想政治教育的重要方...
■张国栋/太原理工大学求实学院一、先秦儒家德育思想的基本内容(一)关于“仁”的思想所谓“仁”就是人之所以为人的本质，其核心是爱人。“仁”是儒家思想的核心和基础。《中庸》有云：“仁者，人也，亲亲为大。”意思就是说有仁爱之心的人才能称之为真正意义上的...
■张小雷/北京京北职业技术学院一、前言习近平总书记指出：广大教师要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。高职院校是培养新时...
■张先智/南京市金陵中学河西分校初中阶段的学生正处在人生观、价值观形成和发展的关键时期，在这个阶段对学生加强德育教育，能够对其价值观念的发展进行正确的引导，这对于学生良好道德品质的形成具有非常积极的作用。而中华民族在长期发展以来，流传下来了无数的...
■谢子明/湘潭大学马克思主义学院一、自媒体的概述(一)定义自媒体概念最早出现于美国学者丹吉尔默提出的“新闻媒体3.0”的定义中。新闻媒体由web“1.0”演变到“2.0”、“3.0”。web“1.0”指传统媒体，web“2.0”指新媒体，web“...