于静荣拓宽公安院校创新发展之路的思考——以设置安全防范类非公安专业为例于静荣本文试图借力当前国家对教育进行改革创新的东风，深入剖析公安高校发展过程中遇到的阻力和困难。提出了在培养公安专业人才的基础上，打造精品，同时依托公安院校的特色资源，打造有公...
裴强关于高校行为科学管理理论与高校师德建设裴强当前我国教育事业随着经济时代的不断创新和和改革，教育事业发展达到了一种新的发展程度，随之而生的教师职业道德也在不断的发展中。我国步入二十一世纪以后，经济、教育和科技等方面都得到了全面的进步和发展，社会...
杨嘉琳关于学业引发心理问题的探讨与研究杨嘉琳随着社会的快速发展，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变，人类进入了“情绪负重年代”。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。大学生的心理健康状况和心理...
张学茹浅论思想政治课的学生生命在场张学茹学生生命在场是高校思想政治课取得实效性的出发点和落脚点。现实大学生的生命离场正在消解思政课应有的效果。学生的身体离场、心理离场、思想离场、生命活动的匮乏，与思政课教师的教学内容、教学方法、考评方式不当等存在...
石玲浅析大学生心理健康教育的人际关系石玲良好的人际关系是学生成长与社会化过程中的重要组成部分，然而由于人际关系、社会的复杂性与学生心理的单纯性，使得大学生常常在人际交往中受挫。大多大学生走入大学后缺乏人际交往经验，导致回避参与集体互动，阻碍了人际...
吴昊论在校师范生教学能力素养的培育——以初中语文教学需求为基点吴昊本文以初中语文教学要求和师范生教学能力素养之间的联系作为研究重点，讨论学校方针及个人行为对在校师范生教学能力素养培育的影响并提出相应培育策略，以期提升师范生的质量。初中语文师范生教...
牛冰非马斯洛需要层次理论下大学生就业的社会支持体系探究牛冰非应届毕业生的就业难问题一直是社会中亟待解决的问题。鉴于此，本文先对马斯洛需求层次理论下的大学生就业心理进行详细的解析，后针对大学生的这些不同层次的心理需求有的放矢地提出了相对应的社会支持...
晏娟娟论当代大学生自我价值观的培养晏娟娟价值观是人们对客观事物及其对自身价值行为、结果、作用的总体评价。大学生作为社会群体的重要组成部分，由于受社会、学校以及个人等因素的影响仍存在着一些个人主义、享乐型和功利型价值观等问题，因此，如何培养大学生正...
戴国梅“以人为本”构建高校教育教学管理新模式戴国梅社会经济的发展与社会生活的实际需要，“以人为本”的教学理念不断的受到社会各界人士的关注。它不但是落实我党的十七大重要精神，树立科学发展观的目标要求，同时也是当前教育理念的发展的新高度。“以人为本”...
吴芸校园专区论高校教育管理中的柔性管理吴芸近些年来，我国各高校的招生人数呈逐年递增的趋势，高校教育已经从精英教育逐渐转变为大众化的教育，传统的教育管理模式已经越来越不能适应新一代的性子活跃的青少年。在高校教育伴随着经济、科技时代的发展不断进行这高...