钟利民?培养学生自我管理能力提升小学体育教学效果钟利民【摘要】我国新课程改革已经推开展了十几年，在小学体育教学领域也发生了不小的变化，但是这种体育教育方式依然存在一定的缺陷。本文主要就自我管理的概念以及小学体育课堂上培养学生自我管理能力的必要性，...
张楠?将体育成绩纳入小学升级考试的可行性研究张楠【摘要】邓小平曾经说过“教育要从娃娃抓起”这里所说的教育指的是“德智体”全面发展。国务院印发的《全民健身计划纲要》中规定以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点。可见体育对青少年儿童的重要性，本文...
潘旭鹏谢美玲?农村寄宿小学英语学困生转变策略行动研究潘旭鹏谢美玲【摘要】我校是一所边远的农村寄宿小学，学生成绩两极分化现象非常严重，特别是英语科，很多学生都产生厌学、倦怠的情绪，学困生越来越多。这种局面若得不到改变，将直接影响他们的学习和人生发展...
简仲谦?心理哑剧简仲谦【摘要】心理哑剧有其特有的表现方式，通过在聋校听障学生群体中的运用与实践，探索心理哑剧在提高听障群体心理健康水平中的作用，结果表明其有助于提升听障学生的自我表达、人际交往和问题解决能力，能够帮助其更好地社会适应，提升听障学生...
王宏宇?微课在小学英语学科教学中的应用王宏宇【摘要】针对微课教学的特点，分析了微课在小学英语教学中的应用策略。小学英语教学过程中，部分英语课堂趋于游戏化，教师方面也存在着一定的偏差，这些偏差包括：教师缺乏对课程的研究，对时间把握不当以及课堂缺乏引...
龚帮花?从体验中聆听心之声——试论品德课堂中体验式教学的运用龚帮花【摘要】学生良好品德的形成是一个渐进的过程，是基于对生活的认识、体验和感悟开始的。在品德与生活（社会）课程教学中，让学生从现实生活出发，用亲眼所见观察社会、用心灵感受了解社会、用亲...
王艳茹?我的一点见解——《教师要学苏霍姆林斯基》读书笔记王艳茹【摘要】在人类文明的历史长河中，每一个时期都会涌现出几位教育大师，用自己的教育实践、教育理论引领教育改革的方向，丰富着人类的教育思想宝库。苏霍姆林斯基就是这样一位教育大师，他的教育思想...
宋艳?春风化雨润物无声——《窗边的小豆豆》中的教育观宋艳【摘要】教育的美是一种孜孜以求的执着之美；桃李不言，下自成蹊。教育的美是一种润泽心灵的崇高之美。有教无类，因材施教。教育的美是一种尊重个性的差异之美。【关键词】艺术品有教无类因材施教《窗边的...
高如第?初中情境模式教学法探究高如第【摘要】把教学内容融入到情境模式中，让学生作为情境模式的主角，既能让学生更轻松地理解学习内容，增强课堂教学的趣味性，提高学生的学习兴趣，从而提高课堂教学质量。本文结合初中数学教学实践，从创设生动的教学情境、把握...
马骁?班主任在主题班会课中的角色与作用马骁【摘要】根据主题班会的内容与形式，高中班主任在主题班会课中会扮演不同的角色，班主任的角色不同，所起的作用也不同。本文就此简述一二。【关键词】班主任主题班会课角色作用一、参与者角色及作用第一，有利于学生树立...