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陆艳沈娟浅析体育游戏在幼儿园体育教学中的运用陆艳沈娟体育游戏是幼儿园一项重要的教学内容和教材，也是完成幼儿体育教学目标的合理方法，在幼儿园内，体育课称为体育游戏课，简称“体游课”，在课堂的教学中主要是以游戏的形式来完成教育教学目标，在幼儿园的全面...
吴诚诚浅析健美操教学中对学生审美能力的培养吴诚诚众所周知，通过健美操的学习和练习，会使人体外形更加的均匀和谐，体态健壮、动作优美，本文以健美操教学过程中审美能力的培养为研究对象，从体育美学的角度，对健美操教学中如何进行审美教育，培养学生正确的审美...
赵记辉李梦一“团队-体验式”品格教育模式：探索及反思赵记辉李梦一品格是儿童青少年健康成长的重要因素，是塑造学生健全人格的关键因素。本文以社会工作的方法为出发点，针对当前学生的品格问题以及学校品格教育的现状，结合品格教育的具体实践，探索了社会工作介...
钱秀群小学语文阅读教学有效途径研究钱秀群阅读教学是现代教学的最重要教学方式之一，而在小学语文教学中的作用尤其重要。阅读教学是实现语文教学的最有效途径，在语文教学中具有重要价值，它不但可以增加学生的知识量，而且在阅读中还能培养学生的审美情趣与创造力...
陈霞小学班级管理策略初探陈霞小学是我国国民教育的起点，尤其是对于我国广大农村地区的孩子，小学教育的素质，对孩子的童年，还有以后的成长有重要的影响。小学教学质量的好坏，直接体现了我国的教育水平。但是因为我国特殊的历史条件，使得在这方面我们工作的开展...
唐皓月浅谈儿童钢琴教学中教师与家长的共同作用唐皓月本文从儿童钢琴学习明确目标的确立、钢琴学习端正态度的树立以及钢琴学习良好环境的创造三个方面，对钢琴教师与家长在儿童钢琴教学中所起的共同作用进行了一番简要阐述。儿童钢琴教师家长钢琴教学共同作用近年来...
戴方辉巧用四类资源演绎课堂精彩戴方辉教师在课堂教学中应根据实际情境，灵活运用教学策略，引导学生积极、主动地思考和探索，生成新的教学资源，激活学生的思维，进而促进学生素质在精彩纷呈的课堂学习中获得全面协调发展。课堂教学激活思维全面发展华东师范大学叶...
杨正午探究式历史课堂教学的思考杨正午“探究式教学”根植于西方“个人本位”的自我价值观土壤之中。构建这一课堂教学模式必须与我们自己的伦理文化背景有机融合，才能在我们的课堂上焕发出生命力；相适应的课堂探究模式应该是“有意义的接受式探究”到“自主发现式...
录柯浅谈《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》与高中政治的衔接问题录柯《概论》与高中政治两者在课程性质、教学目的和教学内容上有很大的区别与联系。《概论》课任课教师要重视对高中政治教材的了解，并熟悉大学生在高中阶段政治学习的状况，这样可以有效...