散文百家·下旬刊

王仲海摘要：随着课改的不断深入和改革，高效课堂的构建得到了大家的追求。高效课堂注重的是在课堂上强调发展学生的个性。所以，教师在研究教材时，应该根据学生的特点，采取恰当的方法和策略优化自己的教学，努力为学生创造一个民主、和谐、愉快的数学课堂，那么我...

王珍萍摘要：小学英语中的英语单词学习一直都是困扰教师的教学内容之一，如何提高学生学习英语的教学效果也是广大教师关注的问题。笔者通过英语教学实践，发现采用情景教学策略进行英语单词的教学可以取得良好的效果。创设合适的情景进行应用单词的教学可以提高学生...

王玉强摘要：教师应着重考虑学生的心理、年龄等特点，开展具有针对性的教学方法，创新高中数学教学模式，引导学生树立正确的数学观和数学思想，培养学学生的个性化发展，并鼓励学生个性化思维发展，塑造全方面发展的数学新型人才。关键词：高中数学；兴趣教学；教学...

王以禄摘要：本文从教师观念的转变和教学能力的提高、个体差异的类型和对个体差异的测查、和谐教学环境的创建三方面探讨基于“‘六模块建构式课堂”小学数学差异教学的策略。关键词：“六模块”建构式课堂；差异教学；小学数学班级授课制仍是目前课堂教学的主要形式...

王学芹摘要：探索确保合作学习有效性的对策是强化其实践性的现实需要。当前，我国高中化学教学中出现了很多问题，这些问题的存在大大影响了课堂教学质量的提高。而合作学习方法有利于提高学生合作交流精神，并有助于拓展学生化学认知范围。因此，本文浅谈了高中化学...

王连波摘要：初中历史是初中课程的重要组成部分，是一门基础学科。老师要抓住教学难点和重点，在课前准备好教案，根据学生学习的实际情况和掌握历史知识的水平进行制定教学目标、方法，在课后及时反思，思考教学方法、教学过程之中的不足之处，不断地进行改进，以此...

王慧艳摘要：对学生核心素养的培养是世界教育改革与发展的趋势。对学生的知识脉络体系的构建发挥着重要作用，对学生成才成长意义重大。通过学习培养学生的时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观方面促进历史核心价值观的培养。本文就高中历史如何在这...

王朝霞摘要：随着社会的进步和西方思潮的引入，我国的教育不断的在进行改革中，对我们小学数学课堂教学也提出了新的要求，更加注重培养小学生们的数学思维，培养小学生们数学综合能力。鼓励并支持小学的数学教师开展创新教学活动，所谓的创新教学活动是指探索并应用...

涂以金摘要：英语是国与国之间交流的通用语言之一，也是世界上使用最普遍的语言。英语的使用范围也非常广，国家与国家之间的资料多数是用英语发表的，绝大多数的国际会议是以英语为第一通用语言，英语也是联合国的正规工作用语之一。总之，几乎在各个领域，英语都是...

唐玉珠摘要：在初中英语的教学中，英语阅读理解占据着重要地位，直观的来看就是分数，阅读理解一直是教师和学生较为关注的一部分，因为它的分数不低，间接的是在学习英语的过程中主要就是理解，就是通过阅读来理解它的意思，可见，阅读理解在英语教学中重中之重，更...