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闫琦摘要:高中物理实验教学内容是丰富多样的,高中物理实验教学主要培养学生的动手能力以及独立思考能力,同时高中物理实验教学内容也具有一定的复杂性,对学生自身基础能力有较高的要求。本文主要以高中物理实验教学为研究对象,主要对高中物理实验教学策略研究展...

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杨昌贵摘要:教学效果低下是目前初中数学教学中普遍存在的问题,这个问题困扰着老师也困扰着学生。本文就如何提高初中数学教学效果做了几点简要的阐述。关键词:初中数学;教学效果;寻找疑点;解疑;梳理归纳;创新意识人类的文明在人类的不断探索中得以进步,数学...

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徐向敏摘要:大学英语是一门工具性学科,学好英语,有助于学生进行交流、沟通。所谓生态教育是目前应对我国应试教育模式探索出的新兴教学模式,是指将教育和生态有效结合,为大学英语教育打下坚实基础,从而缓解和解决目前由于传统教学模式造成的弊端。笔者就我国当...

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于格卢晓灵摘要:本案例是对一位大四学生因考研引起的焦虑心理进行干预的个案报告,采用系统脱敏和肌肉松弛放松训练进行咨询后,较好地缓解了来访者的考试焦虑症状。关键词:考试焦虑;放松训练;系统脱敏一、一般资料1.人口学資料。来访者陈某,女性,23岁,大...

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张星摘要:计算教学在整个小学数学教学的过程中可谓是十分重要的,计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着各种数学能力与非智力因素的培养与发展。本文就如何更加有效地开展小学数学计算教学展开了论述。关键词:小学数学;计算教学;基础知...

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张洪伟摘要:数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于全体同学的主动参与程度。学...

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赵娟摘要:小学信息技术课程是一门集多科知识为一体的综合性课程,其开设目的是为了培养当代学生的信息技术能力。随着当今科技的快速发展,掌握信息技术是每一位学生应具备的基础能力,在这个完全信息化的时代,要想学生在课上完全掌握所有的知识是不可能的。因此,...

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钟平摘要:高中数学相比于以前的数学难度是明显增大的,教师在数学课堂教学时要注意将数学学习内容生活化,将数学知识与生活实际相互结合,才能便于学生理解和掌握。与此同时,这也达到了真正的教学目的,能够让学生学以致用,将抽象难懂的知识具体化到生活中去,把...

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周浩宇摘要:在高中化学教学过程中,学生的化学作业会出现很多的问题,教师在设计和布置作业的同时,作业布置缺乏方式,教师只是为了完成教学任务对于学生课后的作业不负责。作业布置的较多且不易学生知识基础为标准,缺乏多样性,作业中的格式以及内容问题不切合学...

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周小红信息化是当今社会发展的必然趋势,如何使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基础技能。是每一个计算机教师肩负的责任和使命,所以我们要研究如何大力提高计算机教学水平,努力打造有效课堂教学。基于此我就结合多位教师和自己的教学经验作以下几个方面的总结...

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