散文百家·下旬刊

李野摘要：在高中政治教学中，教师要利用生活化教学的模式巧妙地设计教学策略，提高学生的学习效率。通过创设生活情境、探讨生活经验、关注生活热点、参与生活实践等方式都能更好地展开生活化教学，提高学生的政治学习效率。关键词：生活化教学;教学策略;高中政治...

梁光挂摘要：作为新型的教学模式，小组合作学习通过划分学习小组，鼓励小组成员积极进行交流与合作来共同完成教师布置的任务。根据相关的实践研究表明，小组合作学习能够提升学生的合作能力与交流能力，在形成良好的探索精神过程中，不断优化和提升自主学习能力。在...

李泽琼摘要：培养小学生的数学核心素养作为当前教师需要进行的一项重要教学工作，也是体现全面发展观的重要的方式。同时小学生的核心素养得到良好的培养，也有利于显著提升小学生的综合素质水平。因此本文以探究培养小学生数学核心素养的方式为核心，对小学数学核心...

李秀梅摘要：新课程改革的核心在于转换在英语课堂的学习中对语法及词汇的严重偏差认知，并过于看重其教学与传授，从而不重视学生英语视听说能力的教学。应该从课程教学的角度重点培养其兴趣，从生活运用的角度培养其语言认知与实际应用，来实现语言的学习与交流，这...

李俊涛摘要：利用现代信息技术，激发学生的学习兴趣培养学生的参与意识。利用现代信息技术，有利于突破教学难点，培养学生抽象思维。利用现代信息技术，培养学生的空间想象能力。利用现代信息技术，创设多种情境，有利于培养创造力。利用现代信息技术，有利于学生学...

彭忠政摘要：历史学科的特点决定了其教学内容不易被学生认知、体会和理解，基于此，创设教学情境就成了提高课堂教学效率的一个有效方法。良好的、恰当的教学情境，不仅能够给学生带来视觉、听觉、感觉等方面的刺激，调动他们的学习积极性，还能够使他们在形象的、具...

黄晓文摘要：高中新课程改革方案的出台，使得高中英语教学在理念、内容及方式上都发生了很大的变化。高效课堂已经成为很多教师追求的教学目标，想要达到这一目标，就必须培养出全面发展的高素质人才。但是，因为个体之间存在一定的差异性，所以需要教师因材施教，让...

裴平国张艳丽高中化学知识点多，难度较初中有所上升，简单传统的教学无法实现学生能力锻炼和培养的高质量的课堂。化学本来就是一门以实验为基础的自然学科，所以，化学课堂应该是实验引领下的主体参与式教学。化学实验应当成为高中化学教学的重要组成部分，通过化学...

黄剑摘要：学校需要品牌效应，特别是高中学校，进入名优大学的学生人数就是高中学校的金字招牌，因此，高中各年级的培优培尖计划是非常重要的。好的生源都是一块块未经雕琢的美玉，而高中教师就是雕刻师，他们刀法不一，但是目标只有一个，那就是让学生共同进步，而...

黄丽摘要：幼儿时期是人生当中最重要的启蒙时期，记得一位哲人说过一句话：“兴趣是最好的老师，是通向成功的一个好伙伴。”人有了浓厚的兴趣，就会主动去求知，去探索，并在学习中产生愉快的情感和体验。幼儿期是成长的重要时期，是幼儿学习能力发展的关键期。由于...