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  • 孤树
  • 君羽飞霐
  • pchenf
  • 梦乡醉哉
  • 林沐风
  • 南山2020

摘要:为解决传统课堂教学存在的不足,采用线上线下相结合的教学手法,以云课堂作为教学辅助手段,通过运用混合式教学手法在文秘专业开展教育教学活动。通过笔者所讲授的演讲与口才课程为例,探究混合式教学方法在高职院校教学中的应用。关键词:混合教学;高职院校...

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杨应明摘要:作业是课堂教学的补充和延续,是学生巩固所学知识的手段,也是高中英语课程改革的一项重要内容。有效地布置高中英语作业,能够充分调动广大高中生英语学习的兴趣,激发学生的英语学习热情,增进学生对英语语言文化的理解,更深刻地感悟生活,养成勤于思...

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杨永坚摘要:在当今的高中数学教学中,学习的枯燥,学生的厌倦,知识的难以消化成为教师,学者,教育专家日益关注的问题。因此新课改提倡“互动教学”即“培养正确的师生关系”的教育理念。倡导学生要成为课堂主体,充分显示学生的主体地位,发挥教师的主导地位,营...

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姚季摘要:通过分组实验,合作探究,对于学生形成化学概念、理解和掌握化学知识以及能力的培养和智力的开发起着很大的作用。因此,加强实验教学是提高化学质量的重要环节,依靠分组实验教学能很好的促使学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活...

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游万强摘要:小学是学生在义务教育阶段中夯实学习基础的重要时期,小学信息技术作为一门理论与实践兼并的科学类学科,在小学学生接受相关信息科学的过程中,教师应充分发挥领头羊的作用,在教学中不断探索有效的教学方法,提高学生的信息技术学科学习能力,为我国社...

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游兴摘要:听力能力的强弱直接影响英语的学习效果,教学实践证明,提高英语听力教学效果的关键是:针对学生实际情况,加强基础性的输入训练,选择合适的材料,从细处入手,培养兴趣,由浅入深,循序渐进地培养学生的听力能力。关键词:听力能力;训练;兴趣听力作为...

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袁海萍摘要:幼儿园是孩子们第一个接受教育的地方,在孩子们的一生中扮演着至关重要的角色。作为孩童的启蒙教育,幼儿园教学应该承担起启发思维、开发智力、培养兴趣的重要使命,因此如何提高幼儿园教学的有效性是教学改革中重点研究的必行之事。基于此,本文将简要...

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曾梦颖摘要:在当前应以技术飞速发展的时代,越来越多的学校开始对从小帮助学生养成良好的信息技术素养加强了重视。在当前的小学信息技术教学中,随着新课程标准的不断深入,对教师的专业水平素养也提出了更高的要求。也就是说,教师在鼓励学生进步的过程中,自身也...

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张贺期望教育就是教育者给受教育者确定一个可以实现的目标,并以此不断地鼓励和暗示受教育者,使其增强自信心并产生强大的学习动力,最终实现目标的教育过程。在哲学上体现为充分发挥人的主观能动性的巨大作用来实现激发个体最大潜力的实施过程;在教育学心理学上则...

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张吉华摘要:课堂学习是学生进行学习的最主要的方式,尤其是在小学阶段,课堂教学的质量直接关系到学生的综合能力的发展,因此小学数学教学应该积极地思考,如何进行有效的课堂调控,通过课堂调控,有效的把握好学生的思维的构建,促进学生能力的发展。关键词:小学...

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