山东青年

张诚摘要：物理是以实验为基础的学科。物理产生于生活，用于生活。重在研究物质间的运动变化规律、现象，实验教学能够把理论知识与生活知识联系起来。物理学科具有实用、真实、趣味等特点。关键词：物理实验；创新意识；创新能力创新是人类进步和发展的不竭动力，是...

袁惠玲摘要：“问题串”是指以问题为载体贯穿教学过程，有效渗透和培养学生发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的能力，学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望，进而逐渐养成自主学习的习惯，并在实践中不断优化学习方法，提高学习能力。关键词：问...

魏红目前，在初中思想品德课教学中合作学习的开展并不普遍。虽然素质教育已全面推行，但实际课堂教学中“讲授——接受”的传承式教学仍是主流，虽然“教为主导，学为主体”的教学思想很早就被广大教师所认同，但实际教学中还远未做到。因此，必须改革过去师讲生听、...

王样样摘要：小学语文是基础，小学生处于少儿阶段，这个年龄的孩子往往心思单纯，活泼可爱，作为语文老师，如果不顾儿童的年龄特征，忽视了语文的趣味性，刻意过高定位，用成人的口吻，板起脸孔严肃地教小学语文，那就失去了小语的本真、小学生的童真，兴趣就无从谈...

王琳摘要：在语文教学中，做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。关键词：语文教学；后进生；成因；策略在语文教学中，做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一...

田洁摘要：英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能，培养学生良好的英语交际能力。而语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，它包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。写作绝非是一件容易的事，教师要高度重视。关键词：小学英语...

孙振军摘要：作文教学中发散性思维的训练不但要传授发散方法还应该培养对发散方法进行检索与提取的能力。作文教学中发散性思维训练的目的在于让思维能根据需要按一定的顺序向各种方向运动，在发散过程中产生灵感，使写作过程中的思维活动可驾驭与可调控。关键词：初...

史明星摘要：小学数学教学中由于儿童认知能力缺乏，对课本中出现的主题图无法提取数学信息，这就需要教师在教学过程中探究如何引导学生正确读图、理解图意，注重读图的情感培养、观察图的能力的培养、读图方法的指导等，同时使读图的能力成为低年级数学教学的重要手...

乔永兴摘要：随着社会信息化程度的不断提高、农村远程教育工程的快速发展、新一轮课程改革的全面推广，信息技术课已成为中小学的必修课。信息技术课程不应只是计算机基础知识的讲解，而应在信息技术教学过程中培养学生获取信息、处理信息和创新信息的能力。本文针对...

李雪雷摘要：随着教育改革不断深入推进，我国基础教育发生了翻天覆地的变化。但城乡教育不均衡、不公平等问题愈发突出。尤其是农村中小学生源问题直接关系到农村教育的发展和农村学校的去留，日益为社会所关注。面对生源萎缩、学校撤并的现状，不得不深入思考。所以...