山东青年

于洋崔英静宋莉璐摘要：由于音乐艺术类大学生专业要求及培养途径的特殊性决定了其在教育管理中存在的特殊性和复杂性，高校辅导员对音乐艺术类大学生心理健康教育是学生工作管理人员共同面对的难题，本文结合艺术类大学生的个性特点以及辅导员在管理过程中经常遇到的...

张卫军摘要：依据目前高职学生实际学习特点，融合师生线上与线下的互动交流，构建基于SPOC+微信的线上线下混合教学模式，并以“计算机绘图（CAD）”课程为例进行实践应用，以期望为高职课程教学改革提供参考。关键词：SPOC；微信；教学模式1.前言SP...

徐海蛟摘要：工匠精神对于职业教育具有丰富的启发意义，我们以工匠精神锻造学生职业价值观，培育学生乐学品质，掌握精湛的职业技能，培育学生高尚情操，树立高尚的职业道德；以工匠精神实现品质与个性融合，树立职业教育精品意识，培养富有个性职业人才；以健康环境...

武建菊摘要：初中数学教学如何合理开拓学生的发散性思维，提高学生学习的积极性和主动性。如何将初中数学教学与现实生活结合教学。关键词：初中数学；生活式教学；发散性思维一、引导学生主动学习的能力开拓学生的发散性思维。数学教学中，合理地运用情境教学的方法...

王颉摘要：本研究发现娱乐性音乐创造对情绪改善具有积极意义，利于创新传统团体辅导的形式。本研究旨在证实一次45分钟的鼓圈团体辅导对大学生情绪状态的影响。受试者（N=46）是以理工科专业为主的大学生，分为实验组和对照组。研究者采用了《快速心情量表》对...

邱杰摘要：面向应用型人才培养的思政课教学探索在目标、内容、方法、评价等环节面临若干命题，要求我们构建以能力培养和素养提升双导向相叠加的教学目标，打造跨界合作的协同育人模式，实施以学生为中心教学方法，搭建多方联动的实践平台、构建过程贯通的课程评价体...

谢焱靓摘要：每一个学习者，都是不同的个体，其品质、爱好、习惯都有显著的差异，只有适合个体习惯、品质的学习模式，才能充分发挥出个体的潜能和天赋，这就是个性化教育的价值。本文阐述了大数据时代的变革，并针对大数据时代个性化教育的价值与实现方式进行分析。...

糜津子摘要：班主任是班级工作的舵手，是学生灵魂的塑造者。而班主任工作的核心又是德育工作。刚接手14数控（五）班半年，对于经验还不足的我，经过案例分析，我覺得在实际工作中只要用心做教育，用爱心、恒心、诚心去关心每一个学生，再调皮的学生也会有转变的那...

吕振波摘要：慕课的兴起为高校思想政治理论课教学改革提供了契机。虽然传统思想政治理论课教学模式存在很多弊端，但并不是一无是处。只有将慕课与思想政治理论课教学有机整合，才能让其焕发新的活力。高校思想政治教育要不断推动混合模式教学改革、创新教学形式和教...

周显爱摘要：独立学院是培养应用型人才的摇篮，对经济社会发展有着重要的作用，本文就独立学院人才培养规划，提高实验室管理人员综合素质，实验室管理机制改革，实验资源服务方式，拓宽实验教学渠道和建立和完善独立学院实验室建设与管理评估指标体系等方面的问题结...