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黄慧摘要:“世界上的一切资源都会枯竭,但唯有文化生生不息”。在企业的发展中,职工文化建设越来越受到了人们的关注与重视,尤其在党的十八大会议之后,将社会主义核心价值观融入到职工文化建设工作中成为了现阶段企业发展的重要任务,而工会作为企业发展中不可或...

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浅谈马克思的学风 2023-11-09 08:48

赵阳阳摘要:马克思给我们留下了极为丰富的思想遗产,他艰苦卓绝地从事学习和理论研究的实践,给我们树立了光辉的典范。我们在学习马克思主义的同时,了解并学习马克思个人的学风,对我们认真全面了解和掌握马克思主义是大有裨益的。本文从这个角度对马克思个人的学...

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郭延平摘要:青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年能否健康成长,直接关系到国家和民族的利益,关系到家庭和社会的稳定,关系到社会主义现代化建设的进行。因此,加强和改进青少年思想道德教育,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,成为当前社会治安综...

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段园园延娜摘要:榜样教育法是一种历久弥新的教育方法,在中外教育史上都占有重要地位。榜样教育能够为受教育者提供具体的行为参照模式,并且能够激起学生的情感共鸣,使其形成榜样学习的内在动力。因此,在了解当代榜样教育法在中学思想政治教育中运用现状的基础上...

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胡会会摘要:回族中学生是我国思想政治教育的重要对象,是我国社会主义建设的重要后备人才。本文从回族中学生的特点,伊斯兰教的特点和建设社会主义和谐社会的需要三个方面论述加强回族中学生思想政治教育的必要性,其目的在于试图强调加强回族中学生思想政治教育重...

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程璞森摘要:作为中国社会主义建设的指导性思想,马克思主义自从其上个世纪传入中国就在中国这片大地上生根发芽,与中国的本土文化、思想有机地结合起来,形成具有中国特色的思想指导方针。对于马克思主义整体性与基本原理体系的构建来说,必须要对马克思主义的整体...

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焦佩玉蒋胜娟曹莹申巍巍摘要:社会主义核心价值观是建设有中国特色社会主义的精神支柱,高校是培育社会主义核心价值观的前沿阵地,高校教师更是践行社会主义核心价值观的先行者和领路人。因此,在高校教师培育和践行价值观的过程中要将政府和相关部门构建高校教师践...

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李小红摘要:教师对各种教学能力和技巧的把握和使用是一门艺术。一名外语教师不再仅仅是知识的传授者,同时也是课堂活动的设计者、组织者和参与者,是学生学习中的引导者、帮助者。因此,教师必须在具备了相应的素质基础之上,将原先单纯“传道者”角色转变为集多重...

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宋银秋闫洪才摘要:依据《大学英语教学指南》的指导性意见,分析了构建反映本校特色、动态开放、科学合理的大学英语校本课程体系的必要性及紧迫性,提出新型课程体系需要遵循的人文性和工具性、差异性及适切性和服务性的原则,以及实现多元教学目标的保障措施。通过...

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崔日摘要:随着韩国语教育的发展,相应的研究与实践也相应地进行着发展和变化。包括韩国语语言内的各个领域都在跟着时代的发展进行着改变,语法也如此。作为韩国语的最终组成部分之一的语法,一直受到所有学者们的关注,韩国语语法教育也当然地成为了学者们研究的对...

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