参花（下）

摘要：本文针对初级钢琴教学中普遍存在的“忽视学生基本音乐素质培养”的现象，强调了在初级钢琴教学中培养音乐素质具有非常重要的意义。基本音乐素质不仅可以帮助提高初学钢琴学生的学习速度，而且为以后专业学习甚至终身成就奠定坚实基础。而缺乏基本音乐素质，不...

摘要：小提琴演奏是音乐艺术领域中的一个重要模块。在开展小提琴教学活动的过程中，歌唱性演奏技巧发挥着关键性的作用，不仅能将小提琴演奏者快速带入到演奏情境当中，还能在很大程度上提高小提琴演奏的感染力，使学生能够更好地掌握小提琴演奏方法。本文以小提琴教...

摘要：在我国的传统乐器之中，竹笛是具有民族特色的一种乐器。一直以来，我国音乐爱好者对竹笛的喜爱程度都是非常高的。我们不仅可以在音乐历史中看到竹笛的身影，还可以在文学作品中看到对竹笛的相关描述。随着艺术文化环境的改变，教育条件的改善，竹笛教师在推广...

摘要：奥尔夫教学法从理论原则、教材、教法到成功的教学实践等方面形成了一个完整的音乐教育体系。奥尔夫音乐教育体系在世界上是非常有影响的教学法之一。关键词：奥尔夫音乐教学法理论实践卡尔·奥尔夫，德国作曲家、音乐教育家。1948年，奥尔夫让儿童在一组乐...

摘要：合唱是一种重要的演唱方式，在培养学生乐感，提高学生演唱能力与音乐素养方面发挥着重要作用。本文基于小学音乐课堂教学，就如何提高合唱教学的有效性进行深入分析，旨在为有关合唱教学的研究提供一些理论参考。关键词：小学音乐合唱教学有效策略合唱教学作为...

摘要：贝多芬曾经说过，音乐是比智慧和哲学更高的人生启示。这句话充分表现出音乐具有强大的震撼力和感染力，它能够触动人的灵魂以及人内心的情感世界，给人以生活启示。随着我国教育现代化的发展，在幼儿园教育中，音乐也成为重要的学科，如何利用音乐教学，有效地...

摘要：本文对大小七和弦、小小七和弦、减减七和弦等七种七和弦在自然、和声大小调中调的归属问题进行详细的分析和论述，以期为基本乐理的教学研究提供一定的参考。关键词：属七和弦导七和弦教学思维四个音按照三度关系叠置起来构成七和弦。七和弦由根音、三音、五音...

摘要：任务驱动法能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境，围绕任务展开学习，以任务的完成情况对学生进行学习成果的检验，改变学生的学习状态，使学生主动建构探究、实践、思考等学习体系。本文将从任务驱动理论出发，帮助教师和学生更全面地理解任务驱动教学...

摘要：为能够从整体上提升高职钢琴教学的质量，教师需要对教学的要点进行重点把控，以学生为中心开展教学活动，注重学生音乐表现力的有效培养。基于此，本文就高职钢琴教学音乐表现力的组成以及培养意义加以阐述，然后就高职钢琴教学音乐表现力培养影响因素和培养策...

摘要：沧州民间音乐是当地传统文化的重要组成部分，加强沧州传统民间音乐艺术的传承和发展，并形成良好的社会氛围和产业链条，可以增强沧州人民对自我文化的认同感，并有效推动本地区经济的发展。本文首先就民间音乐文化产业的背景进行分析，然后分析沧州民间音乐的...