参花（下）

一蜗牛自己也在想：自己这副无所谓的表情，到底是从什么時候开始出现的呢？班主任马老师都说过他好几回啦！一个本来那么乖巧的小男孩，可是最近这表情就像是一个叛逆期的少年，看着真让人闹心。蜗牛现在是一名二年级的小学生。其实今天迟到也不算啥大事，因为明天就...

一小城热闹的去处，除了东门外菜市场就要数说书馆了。说书馆即说书的场地儿，当地人把说书人一律称为说大鼓书的。大多数人并不清楚西河大鼓和东北大鼓两者有什么区别。书馆藏在菜市场里面的一条小胡同里，不大的两间屋子，里面能容五十多人，摆着二十几个长条凳子，...

摘要：在高校的发展过程中渗透审美教育，能够很好地提升学生的审美能力，促使学生的声乐鉴赏水平能够得以提升。所以在高校的声乐教学开展中将审美教育渗透其中，也成为现今教育工作者必须思考的一个问题。本文主要针对高校的声乐教学中渗透审美教育的方法进行分析。...

摘要：军队院校音乐文化以其鲜明的思想性、较强的针对性、组织性与技能性相结合，抒情性与战斗性相结合的特点，对军校学员的身心、人格、素质发展都起着巨大的作用，认识到军校音乐文化建设方面的不足，从而有效、有针对性地提出对策，改进教学方法，建设师资队伍，...

摘要：小学音乐教学中节奏练习指的是音的长短以及强弱，节奏练习是音乐学习的基础，也是音乐的核心结构与灵魂。节奏的练习能够帮助小学生提升对音乐的认知，帮助小学生掌握音乐节奏，所以，教师应给予节奏练习足够的重视。关键词：小学音乐课堂节奏练习小学阶段是学...

摘要：随着我国现代科技的飞速发展，信息技术也在逐渐影响着教育行业。在信息技术的指导下，教师对儿童歌曲弹唱教学积极进行实践探索，并创新教育教学模式，这不仅改善了传统弹唱教学形式，还与时俱进，与现代信息技术相结合，实现了儿童弹唱教学形式的多样化，提高...

摘要：长期以来，由于音乐课程并不纳入高中统招考试的范畴，初中音乐教育一直处于初中教学的边缘化地位。“十三五”以来，国家越发重视学生综合素质全面发展，随着《义务教育音乐课程标准》的颁布实施，初中音乐教育作为全面提升学校德育水平，促进学生综合素质全面...

摘要：小学音乐教学目的不仅是教授学生音乐基础知识，更是要培养学生核心素养。教师应基于核心素养来开展小学音乐教学，将核心素养内容渗透进每一项教学环节当中。本文主要针对基于核心素养的小学音乐教学进行探究。关键词：核心素养小学音乐音乐教学每个学科都具有...

摘要：陕北地区的民歌独树一帜，独具特色，也是中华民族宝贵的财富。同时，相关研究表明，民族音乐文化对宣传、弘扬并增设特色旅游项目，吸引游客旅游积极性有着非常重要的作用。本文以陕西地区的民歌为例，探讨如何在保护、发扬民族音乐的同时又能与旅游相互融合，...

摘要：合唱教学在小学音乐课堂中占据着重要的位置，教师在教学过程中要实施必要的策略，推动合唱教学的顺利进行。教师在教学过程中应该不断地提高音乐教学水平，改变传统音乐教学方法，探索新型教学模式，从而帮助学生从根本上提高歌曲合唱水平。关键词：小学音乐合...