王余光阅读是人类的一种认知过程。人们通过阅读来探索未知，塑造自我。影响人们阅读的因素主要有三个方面：个性、文化性与社会性。阅读的个性是一个普遍现象。对读者来说，影响读者阅读的内动力是阅读心理。它涉及一个人的阅读动机、阅读目的、阅读意愿、阅读需求、...
唐瑛摘要：中国传统译论不乏经典、内涵丰富、影响深远，但呈现经验式、话语式等特征，缺乏理论创建意识，因此阐释和转化中国传统译论译思成为当下建构中国译学体系的重要任务。作为中国传统译论当代阐释的典范力作之一，《全译求化机制论——基于钱锺书“化境”译论...
杨志平摘要：《报刊出版单位社会效益评价考核试行办法》为新时代学术期刊社会效益考核提供了根本遵循，为新时代学术期刊高质量发展指明了路径。文章针对学术期刊社会效益考评中存在的虚化、窄化、异化等现存问题，提出以评价促发展，建构学术期刊“五位一体”高质量...
邹浩摘要：2022年是纽伯瑞奖创立一百周年。每年的获奖作品都作为美国中小学生的必读书目，这些获奖的儿童文学作品成为美国儿童文学的风向标。本文通过研究纽伯瑞奖的发展及对国内引进出版获奖作品的分析，探索纽伯瑞奖作品出版的引进策略。关键词：纽伯瑞奖引进...
刘瑞龙摘要：出版社作为全民阅读的重要一环，一方面，应坚持“精品化”出版策略，出版精品好书；另一方面，出版社可发挥自身图书、专家、空间等资源优势，挖掘图书的内容价值，参与阅读推广。在阅读推广中，可采取“分众化”策略，通过开展形式多样的阅读活动、研发...
冯胜军摘要：图书行业的发展受困于媒介环境的变化，一些相关职业也在起起伏伏间逐渐消失，但选书师这一新型职业却受到了特别关注。本文通过介绍选书师出现的背景及概念，分析在当前媒介环境中选书师的职业价值，并结合图书行业发展面临的具体问题提出了选书师的行业...
刘娜摘要：传记类图书，主要指根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料编写一般人物传记性著作的图书，为传主本人在记叙时留下的一手资料，它的基本要求是纪实性。本文以中国书籍出版社出版的《凡高自传》为例，浅谈自传丛书策划的思路与经验。关键词：传记类图...
张春月摘要：党的二十大报告明确强调了教育、科技、人才三者之间的有机联系，这为新时代高等教育教材出版工作提供了重要遵循。本文以人民卫生出版社出版的临床药学专业本科教材为例，深入分析了在教材的前期调研、顶层设计、编写组织过程中，建立学科、行业思维，紧...
王景坤摘要：戴明质量体系中的组织视图、人的成长、十四条建议、渊博知识体系等与图书编辑工作具有较强的关联性，运用到实际工作中可以有效助推图书编辑能力提升。本文构建图书编辑的组织视图，用系统的视角反观组织自身，发现部门之间的关联和密切配合的重要意义。...
钟秋莲摘要：自新课标颁布后，“核心素养”一词再度成为基础教育工作者所关注的重点，也是目前所要着重落实的重要课题。而使用历史教辅，可以培育历史核心素养，助推初中历史教学目标的达成。如何发挥初中历史教辅将新课标要求贯穿到实际教学中的效用，并润物细无声...