艺海

黄耀武〔摘要〕陶瓷刷花装饰工艺作为我国晚清、民国时期最具代表性的陶瓷装饰工艺技术之一，它不仅代表着当时背景下最先进的技术方式，也承载着艺术家丰富的审美情趣。进入21世纪，随着科技的进步，很多传统工艺发生了根本性变革，为了更好地保存和继承古文化，将...

杨桂香〔摘要〕教育指的是帮助个体形成一定的社会生活能力的文化，教育的基本功能就是文化的传承，它也是教育在社会中能够立身的根本。中国艺术教育的基础就是历史与现代两者之间对于民族文化的代代相传，同时也是美术基础教育必须担负起的一个重大责任。〔关键词〕...

周兮〔摘要〕近年来，双语教学改革一直在探索中前行，对于服装与服饰专业来说，这也是教育教学改革的重要发展方向。在改革的过程中，我们取得了一定的成效，当然也存在不少的问题，需要进一步明确方向，尽可能促进双语教学质量的提高。文章分析了服装与服饰专业的特...

郑先觉+孙兰〔摘要〕综合性大学现代陶艺教学改革需要在教学方法上改变传统“灌输式”、“填鸭式”教学形式，强化教师和学生对现代陶艺教学意义的认识，通过培养学生的陶艺手工技能，为提高陶艺创作的综合表现能力打下扎实的基础。同时，要优化陶艺教学体系，将专业...

冯毅〔摘要〕本文就音乐教育中如何提高学生的综合素养展开论述，寓综合素质教育于音乐教育之中，通过生动，直观的感性途径去感染学生。通过论述总结音乐不仅是情感的艺术，而且对学生智力的开发和道德情操的培养，以及其审美能力、想象力和创造力的培养与提高，有着...

刘辉〔摘要〕目前中等职业艺术学校的钢琴即兴伴奏成为了重要的教学内容之一，不仅能提高学生学习的积极性，提高学生的审美情趣，强化钢琴演奏技巧，而且对我国的钢琴教学起到推动作用。与此同时，在钢琴伴奏的练习中，能不断提高学生的理解能力、欣赏能力和音乐的表...

卢嘉梁〔摘要〕随着现代艺术教育的深入开展，在长笛教学中，我们不仅要注重传授知识，使学生掌握长笛的演奏技巧，还要注重发挥教师自身的引导作用，使学生的审美感知力得到培养。在长笛教学中可以发现，学生对于音乐审美的主动性、积极性不高，而审美是一种主动感知...

潘青峰+杨玲洁〔摘要〕器乐合奏课是普通高校的重要课程之一，也是培养“一专多能”的复合型人才的重要手段。能够让学习器乐的学生更好地提高对音乐的认识，加强音乐修养，培养其音乐演奏才能，从而铸造学生优良的音乐表演品格。本文从在普通高校开设器乐合奏课对学...

伟英〔摘要〕对于当下的高职教育来说，音乐教育是不可或缺的一部分，音乐教育以特有形式将教育作用充分发挥出来，这样在高校学生综合素质与审美能力方面有着促进作用。只是因为种种原因，当下高职院校在音乐教育上还有诸多问题，无法将自身作用发挥出来。〔关键词〕...

郑逦〔摘要〕在高师院校的理论教学中，和声教学是不可忽视的一门重要课程。本文基于笔者在多年的和声理论教学过程中，从诸多学生的和声学习方法上所发现的和声教学上的一些缺失性问题，结合高师院校和声教学的特点与现状进行了必要的分析，对其教学的内容和模式提出...