散文百家

高翠江西省抚州市资溪县第三小学目前信息技术的飞速发展为教育行业带来了全新的生机，在小学英语阅读教学中教师也可通过信息技术的应用为学生进行教学效果的提升，使学生能够在信息技术鲜明的特征中感受英语阅读的魅力，使学生从对英语阅读的恐惧逐渐转变为对英语的...

李之怡四川大学热内——这个被萨特称为圣徒的作家，向世界发出真诚的询问：也许，我令人费解？又或许，我令人着迷？一个迷茫的创作者，虽然从现实世界的束缚之中顺利逃脱，但他笔下生成的词语仍然像是在禁锢之中那样充满遮蔽。这样的创作者群体所唤起的对于该问题的...

向盈颖四川师范大学现如今，全球范围内影响最大的音乐体系一共有三种，奥尔夫音乐教学体系便是其中之一，这种音乐体系涉及的领域全面，将幼儿作为主体，让幼儿感受到一种综合性的教学体系，而且在奥尔夫音乐课程的教授当中，会涉及到很多新鲜元素。它将音乐，语言，...

谢文婷江西省南昌市新建区教师进修学校中等职业音乐教育旨在培养具有社会所要求的音乐技能的人才，对中等职业学生的艺术和职业素质提出了更严格的要求。在中等职业学校中，可以看出，音乐教育是个人感受音乐之美的先决条件，可以帮助学生迅速掌握音乐技能和基本的音...

潘婕江西省鄱阳县鄱阳镇激扬小学在众多的教学手段和方法中，传统的教育教学手段往往无法充分发挥学生的主动性，随着学生学习兴趣的逐渐丢失，学生的学习积极性也会逐渐下降，因此如何在教育教学中使学生长久保持音乐学习的兴趣，成为当前教师所要面对的重要问题，而...

李婵江汉艺术职业学院高校的音乐教育体系囊括了审美、情感、创新等多个方面，作为艺术教育的重要组成单位，既包含素质教育在内的情感教育，也包括实施素质教育。高校音乐鉴赏教学中学生情感及能力培养，强调培养当代高职学生的综合能力和个人素质的提升。通过音乐教...

郝宗帅葛毕敬沧州师范学院体育学院一、研究背景随着我国高等教育事业的发展，教育与社会市场的结合更加紧密。教育改革虽然取得了显著成就，但学生全面发展的育人模式与社会环境还有待完善，“产教结合”的人才培养机制尚不成熟，学生实践创新能力有待提高。舞蹈表演...

陈东川河北省临城县西竖中学音乐课程相比其它学科更注重人主观的体验与实践，其课程教学模式具有较强的可塑性，初中教学老师应该充分利用音乐的特点来激发和培养学生的学习兴趣，减轻他们学习的负担与思想压力，让每个学生享受学习音乐的过程，真正的达到美学教育目...

石大卫云南师范大学一、作者介绍埃内斯托·科勒（ErnestoKohler)意大利著名的长笛演奏家与作曲家。1849年出生于意大利北部城市莫德纳，父亲是莫德纳宫廷乐队的首席长笛，是科勒的启蒙老师。从少年时代起，科勒就开始显露出长笛方面的才华1871...

唐晓梅攀枝花学院古本《山海经》原本就是一部以图叙事的动画书，被转换成文字后，多数古图反而丧失了。《山海经》作为最古老的漫画形式，原本是远古人类生活方式所积淀的结晶，不仅可转化为当代动画的各种角色，而且对当代动画美学理论体系构建，具有巨大的启示作用...