散文百家

严杰敏扬州市育才小学一、提炼活动场景，回忆精彩瞬间每一个孩子都会在丰富多彩的校园生活中收获到属于自己的那一份快乐。在这座象牙塔里，常常刮起各种各样的“游戏旋风”，今天疯玩悠悠球，明天比赛抖空竹，再过两天又流行养蚕……这些游戏以迅雷不及掩耳之势风靡...

李娜广西玉林市陆川县古城镇初级中学现如今，在部分农村地区，受到一些客观因素的制约，课外阅读量不足的问题成为学生语文学习的阻碍。为更好地提高农村初中课外阅读效果，提升初中生的语文素养和语文学习能力。我结合自身的教学经验，进行了如下尝试。一、现阶段农...

刘怡秀河北省沧州市教育局石油分局华北油田采一中学一、初中语文批注式阅读教学的价值1.可以帮助学生构建丰富的情感世界。阅读活动的本质是将作品为媒介，通过体验、感悟等方式来理解作者在作品当中所表达的思想和流露的情感。由此可见，阅读的过程也是读者与作者...

刘丽坤河北省石家庄市正定县教师进修学校阅读与写作是语文教学的两大版块，作文部分在语文教学中占有重要的地位。在新课标、新的教学理念的的指导下，初中语文教师要把作文教学与学生生活、阅读、口语交际等结合起来，只有这样，才能让作文教学焕发出新的活力。一、...

付晓红河北省石家庄市鹿泉区寺家庄镇南降壁小学一、激发小学生的读写兴趣学生只有对事物、活动、学习感兴趣，他们的学习行为才会表现的更主动，他们的学习、探究过程才是发自内心的意愿。因此，在对低年级学生进行读写训练时，教师要考虑的是如何找到读与写的结合点...

范琦江西省丰城市洛市中心小学阅读在语文教学中至关重要，能丰富学生的内涵，拓展学生的知识面，是学生理解课文内容的助力，是吸收，探究文章的思维过程。阅读丰富学生想象力，是培养学生语感最直接的途径，还是培养学生写作能力的必要手段。然而，目前小学语文阅读...

左玉敏河南省濮阳市南乐县育才小学小学英语学习主要是对学生们进行英文启蒙教学，让学生们能够初步地掌握英文单词语句和常识，基于小学生的性格发展特点，我们需要采用英语绘本教学模式来辅助英文课堂教学，提高他们的英文能力。从传统的英文教学来看，应试的教学方...

郑丽莺福建省仙游一中对于高中阶段的语文课堂教学来说，教学过程中最重要的就是培养学生的综合语言能力，以此来帮助学生获得良好的语言审美意识。正是由于学生在进行高中语文的学习时，良好的阅读能够充分地体现出这一学生的学习水平，所以说，就要求教师将阅读教学...

张银桐邢台市南宫中学核心素养引领着语文的教学方向。老师在教学时要基于核心素养进行授课，帮助学生提高阅读能力，增加知识储备以及提升语文成绩。群文阅读的方式与传统的单篇阅读不同，群文阅读是一种将多篇具有共性的阅读文章进行结合，引导学生进行创新性阅读，...

张军巴中市南江县红光镇初级中学随着课程改革的深入，对语文教学的内容、方式都提出了更加全面和细致的要求，而传统的灌输教学已经无法适应课堂和学生的需求，阻碍了课堂教学质量的提高。其次，在初中阶段的语文阅读教学中，通过提高阅读教学的有效性，有利于高效语...