散文百家

刘畅摘要：小学英语教学的目的是培养学生运用英语进行语言表达，实现不同语种的互通和交流，因此，语用能力培养比较重要。借助信息技术教学手段，可以有效提高小学生英语语用水平。本文围绕信息技术在小学英语语用教学运用方面存在的问题，分析其改进方法与意义，值...

冯险峰摘要：随着信息化技术的迅速发展，信息化已经已经广泛应用到社会的各个领域，信息化在教育教学中中的应用也十分的广泛，信息化技术也越来越多的在英语课堂教学中运用。可以使英语的教学设计、课件的设计更加精彩，音像和视频更加生动的形象，能传递很多老师无...

杨盼摘要：问题式教学是落实地理学科核心素养的重要方法，帮助学生养成运用知识解决问题的能力。本文在分析问题式教学原理的基础上，提出地理课堂问题式教学的问题创设、问题探究和问题解决三大思路，并针对高中地理问题式教学的具体案例，基于知识点进行问题库和问...

任秀梅摘要：高中生物社会责任素养与健康生活和责任担当素养紧密联系。高中生物教学要注重核心素养的培养。本文在社会责任素养内涵诠释的基础之上，详细介绍了利用现有生物教材，通过巧用生物发现史，巧用教材栏目，合理渗透中国贡献，科学组织调查实践等，在课堂内...

陈丽摘要：通过访谈（访谈问题详见附录1）高中历史教师对新课改的抱怨较大，在肯定新课改积极作用的同时，从各自的工作实践中发现问题，普遍都认为存在问题和矛盾。关键词：初中;高中;历史教学第一，教学内容过多与课时量有限的矛盾。很多高中历史教师都提到必修...

尹路寻高中思想政治以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成...

朱志芹摘要：新课程改革的相关内容要求学校和教师应该从学生的角度出发，在课堂上以学生为主体进行教学任务。在社会各个方面都全面发展的时代背景下，国家和相关教育部门也越来越重视对教育制度方面的调整改革，因此在小学英语的教学当中，教师要在第一时间学习最新...

邹小谋摘要：语言的学习离不开口语，语言的学习最直接的目的就是可以在生活中使用。学生在小学阶段学好英语是十分必要的，学好口语有利于增强语感，为将来深入学习英语打好基础;另外学好口语不仅讲究发音标准，更重要的是能够流利地表达;很多学生不敢大胆说英语，...

姚文泰摘要：新课改对初中化学的教学过程提出了新的要求，化学课堂的教学不能够仅仅为了提升学生的学习成绩，更要注重学生的个人发展。对于学生而言，不仅仅要取得良好的学习成绩，更要具备化学学科的核心素养，注重个人综合能力的全面发展，以满足当今社会对人才的...

杨丹萍一、小学数学校本课程资源的选择与整合把课内外资源整合起来，一是为了理解知识的形成和内涵，了解人类各种生活经验的宝贵，丰厚自己的文化积淀。二是社会的进步、科技的发展带来新知识的源源不断的喷发，有的甚至改变了历史经验的认知，这就需要把与教材有关...