散文百家

周丽萍江西省上饶县湖村中心小学“亲其师则信其道”，只有与学生建立起良好的关系，学生才会积极主动的接受教育，才有机会有可能成为社会所需要的全面发展的高素质人才。建立良好的师生关系既促进了学生全面健康发展，也提高了教学成果。和谐的师生关系有利于激发学...

李宏宇廊坊市第十四小学传统教学中，教师并不是十分关注导入环节。其实，作为新授课必然要经历的一个环节，导入对于学生注意力的集中和知识点的渗透有着十分关键的意义。只有抓住导入时机，切实设计符合学生身心特点的导入形式，才能紧紧抓住小学生的心思，顺利开展...

朱德良江西省丰城市第三中学生物带给学生的是与实际联系最为紧密的知识结构，生物的学习应该是学生进行对生命探索的初始步骤，教师在进行教学的过程中应该注意对学生进行知识积累与运用的同时加强学生与实际进行结合的能力，教育是需要不断的进步的，教师应该针对生...

李红武夷山市实验幼儿园一、武夷山丰富的乡土资源乡土资源主要指幼儿园所在社区的自然生态和文化生态方面的资源，包括乡土地理、民风习俗，生产和生活经验等。我园具有得天独厚的地理优势，有美丽的九曲溪、天游峰、一线天、晒布岩、鹰嘴岩等等，有茶文化，还有具有...

李娟江西省横峰县龙门中学一、师生情感的交流很重要在初中英语教学中，教师应拉近师生之间的心理距离，使得双方互相走进对方精神、情感和整个心灵世界，并以此建树学生的主体地位，在情之互融的基础上，使教学能听之顺耳，理之达心，知之入脑，从而达到理想的教学境...

乐颖芳赣南师范大学教育科学学院；江西省宁都县博士源实验学校一、数感的含义1.数感是一种意识。《义务教育数学课程标准》认为“数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中...

蓝凤荣江西省赣州市兴国县思源实验学校英语是一种交际工具，英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。《义务教育英语课程标准》（2011年版）指出：“现代外语教育注重语言学习的过程，强调语言学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解...

黄桂贤河北省丰宁满族自治县第三小学小学数学教育不仅关系到数学学习中知识的系统掌握和科学方法，更重要的是，能促使小学生养成数学思维的科学习惯，培养其学习兴趣。在教学中，许多老师已经意识到创新思维在教学中的重要性，也开始关注和挖掘数学教学中新的思维和...

揭张凡江西省上饶县湖村乡中心小学探究式学习是一种自主性引导学习模式。问题探究式方法在小学数学的教学中起着与众不同的作用，对于小学生的数学能力的培养非同一般。这对小学生的数学发展能力是无可估量的。顺应时代社会的教学改革，探究式教学方法培养了每一个学...

李桂英河北省唐山市滦南县第二高级中学对于什么是有效教学，美国德克萨斯大学教育学院加里.鲍里奇教授认为包含七个要素：创建流畅的课堂；创设温暖的学习氛围、有明确的任务导向、促进学生积极投入学习、提升学生的学习成就、运用多样化的教学方法以及创建单元知识...