速读·中旬

冯文摘要：在小学数学教学中，培养学生的提问能力，对于开发学生智力，发展学生思维，变学生课堂上的被动接受为主动探求，实现素质教育的积极作用。在小学数学教学中培养学生的提问能力，要营造和谐氛围，使学生“敢问”；引入竞争机制，使学生“乐问”；指导提问方...

王庆河摘要：追问是教师对学生答问结果中表现出来的问题的一种有效处理方式，是对学生回答的进一步提问。有效追问不仅能促进学生对知识点进行深入的思考与研究，问出源头，还能帮助学生找出他们对知识认识的误区，形成正确的知识体系，有效地提高思维品质。關键词：...

朱燕清摘要：初中英语教学中两极分化的现象是许多学校普遍存在的问题，并且它随着年级的升高而日趋严重，从而产生了无数的学困生。因此，我认为如何运用新课程理念，转化英语学困生，使其英语学习获得最大限度的发展，解决两极分化，是每一位一线教师必须考虑的首要...

黄次丹小学阶段正是学生情感性学习形成的关键时期，在这阶段，儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向。我们应该让学生对学习英语形成一种“我要学”而不是“要我学”的态度。因此，我们在教学词汇的过程中若能给学生一个循序渐进的接受过程，合理、巧妙地呈现单词...

黄贵真在小学英语教学中，有许多利于激发学习兴趣的内容，我们只要充分利用这些内容，寓教于乐，使整个教学活动处在一个轻松愉快、生动活泼的环境中，就会收到良好的效果，那么在小学英语教学中如何进行趣味性教学、提高学生学习的兴趣呢？一、明确学习目的，自觉调...

孙秀丽魏尔金斯指出，没有语法不能很好地表达，而没有词汇则什么也不能表达。西南师大外语学院张正东教授提出，如果小学英语教学达不到课程标准的要求，可以不视为失败；但如果小学毕业生不会拼读生词，则应被视为完全失败。词汇教学是英语教学的一个重点。对于小学...

张慧英摘要：小学作为学生英语学习的起始阶段，我们应在学生学习兴趣培养上下功夫，想方设法让学生对英语产生积极情感，为以后更好学习英语打下兴趣基础。关键词：小学英语；学习；兴趣；培养兴趣是学生持续学习的强劲动力，没有浓厚兴趣作支撑，学生是很难克服英语...

看文我们欣喜地看到，随着信息时代的到来，以计算机互联网为代表的信息技术惊人地改变着人们的生活方式。以电子阅读为代表的网络课程正悄悄地改变着学生的学习方式。随着网络的普及，计算机辅助英语教学方式也出现了新的变革，云技术支持的智能听说训练系统成为信息...

潘婷婷摘要：伴随各高职院校如火如荼的教学改革以及职场、岗位英语提出的高要求，英语教学改革势在必行。英语教师唯有充分发挥网络平台资源、信息技术的优势，逐步实现信息化教学与高职英语课程的深度融合，方能实现高职学生阅读能力及综合应用能力的提升。关键词：...

黄恒谦摘要：随着新课改的大力推进，利用科技手段提升小学课堂教学质量是一种趋势。将信息技术应用在小学数学课堂教学中，可以为课堂注入新的活力，为小学数学教学带来新的发展方向。本文主要阐述了信息技术在小学数学课堂教学中的应用优势，并就如何应用信息技术进...