速读·中旬

何长勇◆摘?要：在高中篮球教学过程中引入“快乐体育”理念，有利于增加学生对篮球学习的兴趣，释放压力，放松身心，帮助学生更好地掌握篮球技巧。如何激发学生对篮球的学习兴趣，快乐学习是高中篮球教学的目标，基于此，本文从教学方法、发挥学生主体作用、丰富课...

李吉英◆摘?要：中学时代是人生发展的重要阶段，是人生观、价值观形成的重要时期。初中语文教学要开发并利用各类情感资源实施情感教育，引导学生积极主动地投入到学习中，这样会潜移默化地锻造学生的性格，会培养学生心灵深处的精神高原，推动时代进步的有用之才。...

罗忠花◆摘?要：文字是人们实现信息交流的主要工具之一，也是我国民族文化的重要体现，加强小学语文写字教学，不仅能够提升小学生语文核心素养，还能够让学生体会到中国文字的美感，陶冶学生思想情操。但是，我国农村小学语文教学中，受到多种因素的影响，写字教学...

周维◆摘?要：传统的教学方式在现今新媒体高速发展的时代受到了极大的冲击，随之诞生的“微课”教学就是教育界对这一冲击的应对之策。音乐课是小学阶段的重要课程，是大部分学生陶冶音乐情操的开端。“微课”教学对传统的音乐教学有着巨大的补充作用，在小学音乐教...

童辉◆摘?要：随着市场经济的不断发展，科技的不断进步，当前中等职业学校面临着很多新的挑战和问题。当前在国家政策的大力支持之下，出台了涉农专业可以享受免费教育的政策，这在一定程度上解决了中职院校涉农专业学生的招生困境，但是即使如此也难以达到促进涉农...

雷卫兰◆摘?要：数学是小学阶段重要基础学科之一，具有抽象性和逻辑性强的特点，以形象思维为主的小学生对数学知识理解和记忆存在较大难度。小学数学生活化教学将数学知识与小学生生活经验结合起来，能够让小学生从自身的生活实践开始认识数学，在生活中运用数学知...

张红梅◆摘?要：随着教育改革的不断深化，各个学科都是积极进行教学模式的转变，小学美术作为培养学生审美能力、创新能力的主要阵地之一，也应该做出相应的改变。美术教育的核心素养主要包括五个方面，学生的图像识读、文化理解、创新意识、美术表现以及审美判断，...

秦国兴◆摘?要：生活化教学是小学数学课程中常用的一种教学方法，对学生学习效率与教师教学质量的提升有着积极意义。小学数学知识的学习相对枯燥乏味，许多学生需要反复学习和强调方可掌握所学内容或数学技巧，这样的教学明显不利于学生学习效果的提升。而生活化教...

郑琼◆摘?要：拓展学阅读是高中英语的重点内容，“英语课程标准”明确提出，英语教学中更应该注重提升学生的阅读能力，并借助于有效的阅读手段，让学生在阅读中培养出听、读、写、说能力。然而在实际教学中，由于教学环境和教学方式等方面的问题，导致英语拓展性阅...

刘刚◆摘?要：随着素质教育的全面施行，如何在高中数学中渗透数形结合思想，培养学生的思维能力、解题能力及空间想象能力，已成为数学教师面临的关键问题。“数形结合思想”是高中数学中常见的数学思维，能够将原本抽象的问题形象化和具体化，将复杂繁琐的问题赋予...