速读·中旬

龚华玲摘要：数学知识来源于生活又服务于生活。新课改背景下，要求小学数学老师的教学要立足于真实的生活，在生活中加深学生对于知识的理解，强化小学数学课堂教学的效果。因此，本文对小学数学生活化课堂构建的策略进行介绍。关键词：小学数学;生活化;构建策略新...

杨婉琪摘要：随着教育的不断发展，新课程改革的逐步推进，这对人才的培养也提出了更高的要求。小学是学生学习能力和学习习惯养成的基础阶段也是关键阶段，老师需要使用合理有效的教学方法才能够有效提高教学质量。小学数学的教学对老师和学生来说都是比较大的一项挑...

陈迎娇摘要：因为每个小学生的智力水平是存在差异的，而且所处的家庭环境也不同，学生自身的思维也是存在一定区别的，所以学生才会出现学习成绩不同的情况。每个班级都会有学习非常好的学生，也会有一些学习成绩有待提高的学生，如果教师按照传统的教学方式，不注重...

李光宇摘要：在小学阶段，学生开始从具体思维转变为抽象思维，而通过开展高效的小学数学教学，能够实现学生逻辑思维能力的提升，为学生以后的学习打下良好基础。在小学数学教学中，通过开展参与式课堂教学工作，能够更好的实现学生学习兴趣的提升，改善课堂教学氛围...

陈静摘要：小学美术教育作为小学教育中的一门辅助学科，对培养学生审美能力和艺术修养能力方面具有重要作用，小学生美术学科的关键性任务是培养学生的美术核心素养，不断强化学生在美术上的综合能力发展，从而为日后的美术进阶学习打下坚实的基础。基于此，本文就从...

谢明连摘要：语文是一门基础性学科，想要让学生真正意义上学好语文学科，仅靠课堂学习和训练还不行，课后的复习也至关重要，只有不断温故知新，才能够取得理想的教学效果。本文以六年级复习课为研究中心，对有效教学的具体策略进行了分析，旨在减轻学生的学习负担，...

谌洪兵摘要：小学数学教学活动组织目标就是培养学生的数学核心素养，其中合理推理能力是数学核心素养的重要组成部分。本文分析了小学高年级数學教学中培养学生的合理推理能力的方法，旨在构建高效的小学数学课堂。关键词：小学数学;高年级;合情推理能力《义务教育...

邝犹霖摘要：素质教育明确提出在初中语文教学当中，所有的教学活动必须以学生为主体，教师们的教学安排都要服从和服务于学生的学习，这样才能够显著提升语文教学的成效。本文基于多年的初中语文教学经验，提出了提升初中语文教学成效的具体策略，仅供相关教育研究参...

宋婷婷摘要：学前阶段是幼儿接受教育的重要时期，开展教育教学活动之时，必须要充分考虑幼儿的身心特点，这样才能够创新及选择适应他们发展的教学方式，提升幼儿教育教学的实效性。本文笔者根据自身多年的幼儿教学经验，对提高幼儿教学效益的方法进行了探讨。关键词...

庞金香摘要：在小学数学课堂教学过程中，教师应结合学生现阶段的学习情况通过实施采用多元化、创新的学习效果评价模式、采用分组评价的方式促进学生之间合作学习及重视学生学习过程，实施学习过程及考试成绩综合评价等多元化的教学方式，促进学生学习效率的提高，纠...