速读·中旬

侯娟丽◆摘?要：全面强化深度学习，积极促进教学创新，进一步改进和优化数学课堂教学的各个环节和模块，是双减背景下数学课堂教学的基本目标指引，也是数学教师更好落实核心素养培养目标的关键所在。本文将从实现合作学习、开展趣味教学、组织多元评价、构建线上空...

丁洁敏◆摘?要：文本阅读作为高中英语课程的一项重要内容，应当引起教师的广泛关注，并在日常教学过程中着重对学生进行英语文本阅读能力的培养，从而提升他们的英文理解能力和语感。创造良好的文本阅读环境，合理引导学生进行高中英语文本阅读，通过合理的教学方式...

张毅俊◆摘?要：原本的高中英语教育教学，倾向于以灌输式的方式来进行，在高中英语理论知识上花费了很多的时间和精力，可能学生能够在实际的考试中取得理想的成绩，但是往往在语言表达和应用上出现问题，这种哑巴英语的局面是当前高中英语教学改革的基本方向。从某...

陈乐◆摘?要：课堂是学校教育教学系统中最基本的单元和组织形式，课堂教学的效率和质量直接影响到学生的整体教育质量和学习效果，促进学生的全面发展。因此，构建高效的初中数学课堂至关重要。因此，本文结合教学实践，从突破传统教学观念、结合现代教学手段、指定...

吕敏锋◆摘?要：以往的教学模式主要以教师为主体，学生在学习上一直处于被动状态，新课改后，教育有了很大的变革，要注重学生的主动性、实践性、探究能力等。可见，培养学生自主学习能力是我们教育工作者的目标之一。自主学习就是依靠自我的学习能力，解决内心的疑...

丁新蔚张鹏义◆摘?要：随着中国在世界影响力的日益提升和与其他国家的往来日益频繁，建立新的国际话语体系，提高我国的国际影响力和良好形象的塑造显得尤为重要。党的十八大以来，国家越来越重视对外讲好中国故事，传播好中国声音，所以“讲好中国故事，传播中国声...

陈丽筱◆摘?要：翻转课堂作为一种全新的教学模式，它重新规划并调整了课堂学习的时间，以及课外学习探索的过程。节约了课堂内大量宝贵的教学时间，让学生更能够专注于某些项目的学习以及练习。遵从学生主体的学习地位，让学生共同研究或解决现阶段学习当中产生的各...

佟欣◆摘?要：学生在小学阶段接受的教育，以及积累的一些经验对其日后的发展可谓是意义重大，当学生处于孩童时期时，怎样对其进行教育，会对其此后的三观与行为习惯等造成极大程度的影响。在小学阶段开设《道德与法治》教学课堂，可以促使学生自小了解关于法治、法...

张安曼◆摘?要：我国对于深度学习的应用研究还处于初期。本文以中班幼儿积木游戏为案例对幼儿深度学习理论和实际应用方式进行研究，在应用过程中需要遵循情境性和挑战性、过程性和探究性、批判性和反思性原则，引导幼儿分析思考，实现幼儿思维发散，形成沟通合作意...

◆摘?要：伴随着现代教育改革模式的不断深入，传统的教学方式不再适用于现在的教学形式，大部分的课程在实际教学中除了要注重学生文化课基础知识的培养，还要锻炼学生的综合素养，同时将部分学科尽量的贴近生活，从生活的角度来开展有实效性的教学。作为实验性较强...