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李颖翠摘?要:我国社会的不断发展,语文课堂教学方法教学模式也趋于成熟化,即使这样也对语文课堂教学提出了更高的要求,不仅要求在小学阶段能够让学生学会和掌握相关的知识,更要求在课堂上培养学生的思想道德品质。因此本篇文章通过对小学语文教学中的德育取向与...

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魏镇跃摘?要:随着信息时代的不断发展,我国各个行业都受到了很大的影响,我国教育事业也受到了一定影响。新教改要求发展个性化教育和综合素质教育,传统的教育模式无法适应当代教育改革要求,小学语文教师在阅读教学中要针对学生的个性化发展,进行个性化的阅读教...

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熊迂文摘?要:网络化时代的发展以及素质教育的普及,学生的网络素养是一项非常重要的文化素质体现。网络素养的培养对于信息化人才的培养具有重要的作用。并且当前网络空气的净化也是需要通过培养网络素养来达到的目标。当前,小学信息技术教学中对于如何培养学生的...

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潘立胜摘?要:随着科学技术的发展,一种新型的课堂形式——微课诞生了,这种课堂形式具有短、小等特点。微课属于网络教学,一定程度上弥补了学校教学的不足,使教学的范围与时间等都不受限制。微课教学将优秀的教学资源进行整合,学生在学习的过程中充分展现出独立...

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李金秀摘?要:数学是一门神奇的学科,它不仅仅交给学生的是数学知识,更多的是培养学生的逻辑思维和学习方法。对于小学数学,教师需要根据小学生的学习情况,学生的性格特点,来寻找适合的教学方法,对程度不同的学生进行分层教学。本篇文章则是重点分析分层差异教...

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金立会佟晓芹摘?要:陶行知先生说过:“发明千千万,起点在一问;智者问得巧,愚者问得笨”说明课堂提问在促进学生思维友展方面有着其他教学方法所不可替代的独特价值和作用。现在,笔者谈谈自己的一些想法。关键词:数学;提问;有效性一、提问要能激趣,让思考有...

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王永波摘?要:数学是小学基础教育阶段的必修课程,对学生整体素质的提高发挥着重要作用。而课堂作为数学教学活动最基本的组织形式,在新课程改革的推动下,研究并促进课堂教学的有效性具有现实意义。基于此,从教材、课堂活动、课堂氛围、创设问题等方面入手,提出...

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陈云飞摘?要:应用题不仅是小学数学教学重点,也是教学难点,其中的分数应用题则是应用题不可忽视的一个重点。但是由于这一学科较为抽象,在学习探究中,很多学生都难以实现对题意的快速理解,进而导致其难以引用正确解题方法来解题。对此,在实际授课中,其教师应...

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宋佳坤摘?要:在教育当中对于互联网+的应用,具体来说便是应用互联网实施教育,也是借助互联网推进教育发展,教育和互联网之间是彼此促进,共同成长。因此,本文针对“互联网+”背景下的初中体育教学变革实践给出了相应的分析。关键词:“互联网+”;背景;初中...

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方江营摘?要:阅读教学本身就是有效提高学生写作能力以及进一步加强学生文化底蕴的一种重要手段,小学阶段学习是学生人生发展的重要阶段,其作为正规教学起源,学生在这一阶段教授的教育质量好坏则会直接影响群众学习与生活。为此,本文也就小学语文阅读教学有效性...

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