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罗小平摘要:我国的传统文化博大精深,给我们留下了宝贵的遗产。在全面深化改革的背景下,《新课程标准》中也对小学语文提出了要求,要求教师在语文教学过程中向学生介绍传统文化知识,培养学生对传统文化的兴趣,引导学生在以后的生活中主动传承传统文化。下文笔者...

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徐宏摘要:伴随我国新课程改革的不断深入,培养学生的综合学习能力与核心素养成为了各项教育学科的主要教学任务。数学作为小学教育中一门基础学科,是培养学生逻辑思维能力,提高学生自主学习意识的有效途径。所以,数学教师应不断创新教学方式,丰富课堂教学形式,...

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王仲卿摘要:随着我国教育改革的不断推进,为了进一步促进我国教育事业的发展,迎合时代发展的需要,我国教育改革过程中的重要目标之一是培育学生的数学核心素养的。只有做好了这一方面的工作,才能够保证学生在学习过程中逐渐养成爱数学、学数学的好习惯、好品德。...

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程移清摘要:六年级的数学教育作为逻辑性、严谨性较强的小学升初中的过度学科,其思维方式的转变导致数学学科一时难以被学生理解与接受。这一现象的出现也进一步提高了教师对总复习课程教学策略的要求。因此,掌握优秀的总复习教学策略至关重要,而如何做出优秀的复...

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王淦华摘要:初中语文在新课改的背景下不断进行教育手段的创新,已经成为了教育界发展的新趋势,为推动初中生的语文教育,提高学生对于语文的兴趣,教师将不断进行创新性教学方式的探索,本文基于此种环境下,对初中语文创新性教学提供一定的参考意见,希望能够推动...

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陈祥国摘要:随着教育改革的不断深入,在现代小学语文教育领域对于阅读能力方法的探究非常重视,在基础教育阶段,低年级学生掌握了一定的朗读方法,具备了一定的朗读能力之后,可以深度、准确、高效率的获取信息,充分拓展想象力和创新意识,使其对于外部客观世界具...

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徐剑浩摘要:培养学生听课能力,指导学生掌握正确的思维方法,并且根据学生实际情况,创设适合的学习情境,进行分层教学法是搞好农村初中数学教学的关键。关键词:听课能力;正确的方法;创设清净中学数学是较为枯燥的一门学科,多数农村学生都不喜欢学习数学,没有...

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龙绍唐摘要:《新课程标准》提出要转变课堂角色定位,实施素质教育。这一概念提出已经10年有余,但在偏远的农村小学课堂中依然还存在传统的教学模式。在新课程改革已经步入深水区的今天,如何让农村小学数学的教学跟上步伐,真正转变角色,以学生为中心,落实好学...

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周伟伟古诗文是我们中华民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的灿烂明珠,所以古诗文的学习对于小学生而言至关重要。语文课程标准中对小学古诗文的教学要求作了具体规定:一二年级诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美;...

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唐艺窈高中化学是一门注重实验和理论相结合自然学科,在高中理科综合中占有特殊地位,它不似物理学科那么高深莫测,也不似生物学科有那么多繁琐的概念。化学之美,在于实验中的美妙现象和生活中的神奇运用。比如:镁与盐酸反应时放出奇异的泡沫,铜被铁离子置換时出...

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