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  • 第5季节
  • 欧阳小溪
  • 林沐风
  • 姑娘为谁红了眼
  • 梦乡醉哉
  • 胡谈

李瑞贞湛江市坡头区南三镇第二中学524000前言:苏霍姆林斯基曾说:教学并不仅仅是传输知识的过程,也是一种复杂程度较高的道德关系,也就是说,应培养学生成为一个高素质的“好人”。为此,中学班主任德育教育工作就显得尤为必要。就当前中学班主任德育教育工...

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吴芹萧山区所前镇第二小学311254科技发展日新月异,人类社会早已进入了信息时代,随着信息技术的快速普及,多媒体辅助教学越来越受到老师和同学们的欢迎,它在教学领域体现着鲜活的生命力。这为改革语文教学手段,提高语文课堂教学效率带来了蓬勃生机,注入了...

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何机峰福建省福州市福清市一都初级中学350306数学阅读就是指在围绕数学材料和问题,以数学思维为基础,应用数学的方法和理念来理解、吸取、感受和认知数学文化的学习习得活动【1】。初中数学阅读题的教学,是培养学生的阅读能力、创造能力、理解能力以及自主...

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吴宏波湖南省长沙市南雅中学410129课堂导入是一堂课的切入点。著名特级教师于漪老师说过:课的开始,其导入语就好比提琴家上弦,歌唱家定调。第一个音定准了,就为演奏或者歌唱奠定了良好的基础。而数学课堂的导入也应该精心构思,巧妙设计,具有悬念美,使教...

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朱姝曼山东省济宁市鱼台县罗屯镇赵楼小学272347数学的发展是一个不断提出问题、分析问题和解决问题的过程,而在教育教学中,无论是作为教学现象,还是作为教学思想,在教学中会逐渐发现一系列问题.正是因为问题及问题解决与人的思维和心理之间存在着必然的联...

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张韵广州市人民政府机关幼儿园广东省广州市510635一、校园文化中的事物认识对幼儿教育的作用四到六岁是儿童身心发展的关键阶段,这一时期他们语言、智力思维等的发展尚不成熟,没有足够的能力认识事物。因此,在幼儿园这一阶段,应加强校园中的文化建设,让孩...

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张绪续内蒙古自治区鄂尔多斯市第一中学一、问题引入我们首先来看一组有趣的等式不难发现,这些由循环数字组成的九位数都有一个共同的因子“333667”,而且这个因子的存在与循环节中的数字是否重复无关,这就引起了我探索缘由和同类拓展的兴趣。二、问题分析其...

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张贤才湖南龙山县第五小学在经济社会的飞跃发展下,我国的社会现状也在不断改变着,人们不仅仅是生活质量有所提高,国民的思想观念也有所改变。对于孩子也不再只是关心他们的学习成绩,更加注重孩子的德智体美劳全面发展。其中,体能是使学生有健康体魄的重要环节,...

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张石辽宁省鞍山市第二十九中学114001一、基于数学核心素养的数学课程体系基于数学核心素养的数学课程要突出三件事,一是符合数学规律并结构清晰;二是突出数学本质;三是便于转化,转化为数学核心素养。(1).体现选择性的高中数学课程结构不同的学生拥有不...

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张露四川省叙州区二中培养高中生小说审美想象力,主要是为了提升学生的审美能力,在实施具体的小说审美教育中,教师可以抓住文本中三要素的描写来丰富同学们的审美想象力,从而提升其审美能力。一、依据人物描写进行大胆形象小说以塑造典型形象为主,人物的性格、命...

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