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黄日雄广西梧州市广平第二初级中学543102目前,我国初中数学教学中出现了很多学生厌学的情况,而且师生交流不和谐,数学教师的教学水平落后等。针对这种情况,初中数学教师要分析教学存在的不足,采取新型的教学方法,做好和学生的交流,掌握学生的心理和学习...

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黄仁强广大松山职业技术学院广东韶关512126一、要提高大学生国防意识,就改革教学方法,注重实际情况。军事理论课是一门综合性和普及性的军事知识课程,旨在系统地向大学生讲授国防史、现代国防、军事形势、军事思想、现代武器、现代军事科学技术、现代战争、...

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黄浩庆百色市右江区百东中学广西百色533000初中数学总复习单元可以丰富学生数学知识构建,给学生做好基础知识补充练习,还能够强化知识结构,帮助学生掌握更多数学思想,提高学习能力,提升数学素养。因此,在总复习阶段,教师要结合实际需求,积极引用微课教...

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黄国存灵山县文化馆广西钦州5354000前言近年来,在人们物质需求得到极大满足之后,其最精神文化的需求也越来越高。群众是文化活动的践行者,而美术是群众文化中不可或缺的组成部分。因此,在新的历史时期,根据当地的文化特色,采用更优质高效的策略做好群众...

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黄迪浙江省宁波市五乡中学浙江省宁波市315111一、高中生物实验教学当中存在的问题分析(一)资金投入方面存在的问题分析高中实验教学在生物教学当中占据重要位置,属于教学重点内容,但同时也是学生学习的难点内容。进行实验教学的前提和基础是实验场所、各项...

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郭民王红山西省临汾市尧都区土门联校鸦儿沟学校众所周知,数学本身就是一门逻辑性、抽象性很强的学科,它是其他的学科的学习基础,小学数学更是基础中的基础,使如何提高小学数学教学质量及效率成为小学教育事业及整体教育事业发展的重要任务。根据自己多年的小学数...

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辜夕敏重庆市渝北区玉峰山中心校401120所谓“小班化教学”,我认为应该是指一种教学活动的组织方式,是指在缩小班级规模压缩班级学生名额后,真正形成“以人为本”的教师与学生互为主体的“双主体”式的教学活动方式.它是与当前传统的大班式(班级人数四五十...

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高玺定西市安定区北关小学甘肃定西743000朗读,是通过语音把书面文字表达出来,调动人的创造性、表现性。朗读可以体现一个人的情感素养,朗读好的人,表达情感细致,语调语速掌握适当让人容易接受,朗读不好的人,语言平淡,不吸引人,缺乏感召力。二十年的教...

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高文娟栖霞区金陵小学仙林湖校区江苏南京210000小学古诗词教学中,诵读感悟师非常重要的一个环节,但是仅仅在诵读这一层面是不够的,要让学生体会到古诗词的意境,就必须通过多种教学策略,丰富学生的认知,通过自己的感悟,走进诗文、走进诗人。老子说:“授...

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甘露勇岑溪市三堡中学广西岑溪543215因为年龄过小、阅历较浅等问题,初中生对历史知识了解的过少,所以只靠学生自己是很难把握历史这门科目的,而历史学科又侧重于培养学生的历史观和爱国情怀,所以仅靠教师一人难度过大。只有通过师生互动或者学生之间进行小...

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