文艺生活·下旬刊

许珊珊（宁波市奉化区城北中学，浙江宁波315000）一、前言作为一位音乐老师，普遍都会经历这样的成长过程：从一名热爱音乐的学生，到一名站上讲台的新教师；从一名初出茅庐毫无教学经验的新教师，到从事音乐教育行业多年的资深老教师。伴随着如今我国中小学音...

杨骏（四川文轩职业学院，四川成都611330）一、高铁乘务专业核心课程“课程思政”在高铁核心课程中出现的问题（一）课程目标不明确关于这一课程，大多数专职院校还没有专业的教师负责这一课程的教学，对该行业不太了解，不知道岗位的需求，认为只要态度好乘客...

肖先声（湖南艺术职业学院，湖南长沙410000）一、前言书法经过数千年的演变，如今已经成为充分将汉字的形体美，结构美，意蕴美充分表现出来的传统艺术形式。书法学习没有年龄限制，可以成为全民传承中华优秀传统文化的总要载体，这其中让受到高等教育的大学生...

程超（芜湖职业技术学院艺术传媒学院，安徽芜湖241003）一、引言把我国优秀的传统文化结合到室内设计教育教学之中，可以让学生们充分了解我国传统文化知识，继承我国优秀的传统文化，并且还能够让学生们提升自身的民族自豪感及审美理想。在展开室内设计课堂教...

曾敏（四川文轩职业学院，四川成都611330）一、前言学前教育舞蹈课程与其他类型的舞蹈课程教学一样，不仅仅具有很强的娱乐性作用，而且还能够不断提升学生的综合素质，具有强身健体、塑身塑形、培养气质的重要作用，是一项受到广东学前教育专业师范生爱好的运...

贾悦（黑龙江外国语学院，黑龙江哈尔滨150001）一、前言在当前的社会文化发展进程中，非物质文化遗产占据了非常重要的位置。随着时间的更迭，很多民间的传统工艺正在渐渐的消亡甚至是失传。基于此，为了更好的保护到非物质文化遗产，我国和世界教科文组织开展...

刘颜（广西艺术学院，广西南宁530000）一、前言近年来,我国的素质教育得到推广,教育水平不断提高,因此对学生各项能力的要求也变得越来越高。小学美术教学通过创设教学情景,传授绘画技巧,进行美术作品的赏析等方式,对培养学生综合能力有着不可代替的作用...

林如意（宁德师范学院教育与艺术学院，福建宁德352100）一、前言大创项目“琴湖音乐培训工作室”的前期是以少儿古筝教学为主，我们针对的少儿群体包括幼儿及小学阶段的学龄儿童。这个项目的初心也是为了响应国家鼓励大学生创新创业的政策，秉承着提高少儿音乐...

白维佳（四川文化艺术学院，四川绵阳621000）一、前言自改革开放以来，我国社会经济发展迅速，而这也在很大程度上促进了我国文化艺术产业的发展，近年来，很多高校都纷纷开设音乐专业，而理论课教学是音乐教学当中的重要内容，对于学生未来在音乐领域的发展将...

杨飞飞（安徽中医药大学，安徽合肥230000）一、供给侧改革下提升大学生就业能力的现实意义在大学生就业市场中,高校是大学生就业市场人力资源的供给侧,用人单位则是大学生就业市场的需求端①。当前大学生就业能力的提升是多方面的要求，青年是祖国的未来和希...