文艺生活·下旬刊

龙加全摘要：舞蹈艺术不同于其它门类艺术，它是一种表演艺术，综合性很强，它是用人体律动去表现思想感情。对于一个合格的舞蹈教师，首先必须熟悉本学科业务，具备舞蹈专业素质，舞蹈专业中表演，教学编导管理等教学专业能力。本文首先从舞蹈的动作技术说起。关键词...

饶丽摘要：近年来教育越来越被人们所关注，小学教育是最基础的教育，随着教育教学改革的不断深入，素质教育逐渐成为教育的核心和重点，小学美术是主要的人文素养教育学科之一，美术绘本的运用不仅是提高小学美术教学的有效手段，同时对提高小学生的审美能力和核心素...

张章摘要：本文通过翻阅大量文献资料，并结合多年基层美术教学经验，就中国传统节日文化在中学美术课程中的应用问题进行了较为深入的分析。首先，文章简单叙述了传统节日文化应用于中学美术教学活动中的意义。其次，文章就传统节日文化应用于中学美术教学活动应遵循...

翟颂摘要：传统的音乐课堂缺乏辅助式的教学手段，导致音乐课一直墨守成规，使学生丧失了对音乐这门基础素质修养课程的兴趣。将舞蹈与音乐结合，会让音乐课堂更加精彩。关键词：舞蹈；音乐教学；音乐课堂中图分类号：G633.951文献标识码：A文章编号：100...

甄浩摘要：摄影教学中，常常出现学生技术不错，审美水平和创作能力偏低的问题，而开展主题化摄影教学对促进学生审美能力发展和提升学生创作能力有着重要的意义。本文将就摄影教学中如何开展主题化教学提出一些看法和建议，以供参考。关键词：主题化教学；摄影教学中...

张宁摘要：动画设计是一种复杂的思维活动，同时在学生进行动画创造过程，思维极其活跃，尤其在实际教学阶段，只有重视动画教学过程学生思维能力培养才是提高教学质量的重要途径，动画设计富有创造性，学生创作过程必须充分发挥思维想象，重视培养学生的创造性思维是...

廖雪韵摘要：学前教育即是幼儿园教育，有幼儿的心理特征，教学中必须要具备趣味性。在教学阶段开展美术教育主要是为了提升学生的审美能力，使得学生能够发现周围的美。本文首先分析了故事教学方式的定义，同时阐述了在学前美术教育中故事教学方式的应用，最后总结了...

刘玉摘要：本文主要针对视觉传达专业《设计素描》课程中异性偶像设计课题的特色研究，提出了改革的方式，同时，对相应的创新探索进行了一定的反思。关键词：设计素描；异性偶像设计；改革；创新；课程中图分类号：J214文献标识码：A文章编号：1005-531...

许文婷摘要：当前科学技术快速发展，跨文化交流频繁，国与国之间的联系愈发紧密。大学英语口语教学得到了广泛关注。然而，强调英语传统教学，忽视学生语言输出的时间，使得大多数英语学习者无法用英语交流。本文探究了如何在大学英语口语课堂中，加大学生的话语输出...

王兴摘要：通过《浅谈少儿舞蹈的教育》，少儿舞蹈教育可以培养少儿健康的心理、优美的气质、坚强的毅力、完善心智。在情感也得到了升华、审美能力也得到了提高，使少儿在成长中过程中，发挥更积极的作用，使儿童成为各种素质全面发展的人才。关键词：少儿舞蹈；艺术...