文艺生活·下旬刊

罗婧婷摘要：幼儿园教育是孩子学习的第一站，从幼儿园就开始培养孩子的艺术天分，有利于发掘孩子的潜力和天赋，对以后的成长与性格养成了重要的积极意义。幼儿园艺术整合活动是一种可以在活动整合中加入有学习目的性的艺术手段，将各种艺术手段或单独或结合的表现出...

赵锦星+陈鸣+蒋建武摘要：高等职业院校艺术设计专业项目工作室教学实践环节是针对高职专业教育特色，对于新时代职业教育新要求的一种尝试与探索。目的在于激发学生的专业热情，加强理论学习与专业实践，以市场为导向，使学生能够在课堂学习的同时与社会和市场能够...

胡琳摘要：随着社会的发展，国家的引导文化创意和设计服务产业成为未来的新的经济发展点和增长点，此类人才的培养成为大学设计教育的目标，在此我们把传统文化作为设计教育课程中一个新的方向，探讨在设计教学中如何多角度多方面完成传统艺术与现代设计的融合。关键...

苏卉君摘要：人的现代化带来社会现代化的发展，设计行业在促进商品流通，销售的同时，也给艺术设计教学带来了新的挑战。作为设计教学前沿阵地的设计专业教师，更加需要深入研究，及时调整。把教学方法、教学目标常态化研究，探讨。为教学改革提供理论数据和现实方法...

荆世鹏摘要：本文从评价原则、构建评价体系的对策及意义等几方面对艺术设计专业“多元互動”教学模式评价体系进行了论述，构建艺术设计专业“多元互动”教学模式评价体系是促进艺术设计专业教学建设和提高教学质量的重要手段，也是实施艺术设计专业教学管理的重要方...

柏华+王评摘要：声乐是一门通过人声唱出带有语言以及情感的音乐艺术，伴随着时代的发展，文化产业迅速发展，声乐艺术的教育背景也在不断进行改革与完善，尤其面对新媒体传播介质的快速普及，我国声乐艺术正在逐步呈现出大众化、个性化、本土化、娱乐化发展趋势，数...

刘召玲+李娜摘要：日本著名建筑大师安藤忠雄说：“建筑设计就是要截取无所不在的光，并在特定场合去表现光的存在。建筑将光凝缩成最简约的存在，建筑空间的创造即是对光之力量的纯化和浓缩”。大面积的明暗对比和光影变化，反映着光与建筑的完美交融。光是视觉感知...

王茗露摘要：时代的变迁，新的社会意识形态的发展对设计思想的渗透和影响，使得“民族形式”的设计有时会变的力不从心。改革开放，打开国门，“现代主义设计”像开闸的洪水，一泻千里，遍地生根。大量西方设计理念冲击着中国传统思想，“形式服从功能”的思想方式设...

费怡敏摘要：鉴于陶艺在建筑与环境中的应用愈来愈广泛，由此文章对其应用及审美进行了研究。对于建筑与环境艺术中陶艺的应用研究，分别在陶艺于建筑装饰方面的应用，和陶艺于室内装饰方面的应用，及陶艺于环境艺术小品方面的应用方面进行了阐述；对于建筑与环境艺术...

王娜摘要：现如今，城市发展提出了统一化规划的基本要求，而统一性的色彩导向识别能够在极大程度上满足群众与城市发展的需求，比如是不同地区地铁、公交车站台等交通工具外觀的颜色是相同的，方便大众寻找交通工具，因此，色彩导向识别对于城市规划具有一定的重要性...