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读《养花》所想到的

  • 作者: 创作
  • 来源: 归一文学
  • 发表于2023-11-09
  • 热度26462
  • 作者:范莹莹

      学校:长沙市开福区汉回小学

      读《养花》所想到的

      作者:范莹莹

      学校:长沙市开福区汉回小学

      最近我们阅读了老舍先生的文章《养花》。这篇课文详细记叙了老舍先生在养花劳动中的苦与乐,充分地表达了老舍先生对劳动的热爱。读了这篇课文,我对劳动中的甜酸苦辣有了深刻的体会,所想到的有以下三点:

      “多得些知识绝不是坏事!”说得多好啊!不过,要获得知识那么容易吗?如果不付出劳动,不尝尽心酸,怎么会得到知识呢?不管是脑力劳动还是体力劳动,都必须有吃苦精神,吃不了苦的人永远无法遨游知识的海洋。以往在学习中,我吃不了苦,总改不掉贪玩贪睡的坏毛病。后来,经过老师的教育,我终于明白了学习必须吃苦耐劳的道理。现在我非常珍惜学习时间,遇到困难不退缩、不灰心。经过努力,我终于在今年的期中语文测试中获得了第二名的好成绩。

      “让脑力劳动和体力劳动适当地调节,有益身心,胜于吃药。”是啊,劳逸结合对人是有好处的。可是我们父母亲都是只要我们读书、做作业,说家务事都不用我们做,只要学习成绩好就行了。结果我体弱,经常感冒,戴眼镜还经常头晕,这不是忽视了体力劳动吗?我真希望我父母也来读读《养花》才好。

      “不劳动连棵花也养不活,难道不是真理吗?”如果老舍先生不除草、不施肥、不捉虫,哪能开出娇艳的花呢?这就跟学习一样,不勤奋刻苦,不追求探索,怎能取得优异的成绩?学习也要获取劳动。不动脑筋就很难以学好功课,长大了又怎能建设祖国,去实现中国的梦想呢?所以我们要向老舍先生学习,用辛勤的劳动换来丰硕的成果。

      指导老师:魏若双

      点评:该篇读后感“读”得细,体会得深。从养花到为人,到力行,再到学习探索之上,逐步提升主旨,从一篇文章中开动思想,获益颇丰。

      本文标题:读《养花》所想到的

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