天公不作美，我们筹备以久的游园活动，因为一场雨就被迫推迟了。瞬时，我内心的红土热情就雨水浇灭了。不时，却又见太阳公公跑出来，安慰了我受伤的心。
一大早起来，看着阳光和雨水混搭天空感觉像一个调皮的小孩纸，想给我们艰苦的三下乡生活增添乐趣。看到陆陆续续来学校的学生们，我感到十分欣慰可喜，因为她们懂得珍惜学习的机会，珍惜着我们短暂的暑假支教活动。同时，她们也用行动告诉队伍，她们欢迎我们的到来，喜欢我们课程。故而，我觉得很幸运来到这样一个充满热情，尽心尽力，无私奉献的大家庭。
今天还巡看了我们的第二课堂，总体来说十分丰富多彩，成果显著。其中，一声声‘吼吼’吸引了我的注意，一看，课室里满满的小男孩，都在认真的练习武术，虽然有个别孩子动作不到位，但是气势一点都不输人。看得出他们十分喜欢武术的，在用心地学习。突然听到这么一句‘老师，过来帮我拍照’，原来是我们班的学生叫我，我有点吃惊，他还是武术队伍中的带领人，而吃惊是因为他平时给我的印象有些调皮。这时，我想起孔子说的：因材施教，学生在这方面没有好的表现，不代表在别的方面表现不好，所以老师应该尊重学生发展的差异性，给机会每个学生展示他的特长，同时包容他们的缺点。不管学生学习怎么样，她们都理应得到老师的关注和悉心教导。
我们来到这里支教不仅是为了锻炼自己，更重要的是为了给孩子们带来爱的温暖，送上我们的祝福。期待孩纸们在我们支教结束后，能够有所进步、有所成长。希望当某天他们回忆过去的时候，能回想起有那么一位老师曾温暖了他们的心。
作者/杨思贤
来源/岭南师范学院“红土情缘社”会实践队
