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 浅谈高中语文课堂如何让学生动起来
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0/50601 | 2023/11/9 |
| 小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究
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0/50589 | 2023/11/9 |
| 善用校讯通，让心灵赢得心灵
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0/50622 | 2023/11/9 |
| 奥数教学和数学兴趣的分析
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0/50569 | 2023/11/9 |
| 关于小学生作文能力培养的几点思考
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0/50628 | 2023/11/9 |
| 让生命绽放笑靥
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0/50605 | 2023/11/9 |
| 浅析图式理论对英语教学的启示
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0/50616 | 2023/11/9 |
| 语文是百科之母
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0/50618 | 2023/11/9 |
| 利用学习动机，促进英语学习
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0/50625 | 2023/11/9 |
| 以获取“证书”为导向的高职“商务英语写作”教学
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0/50713 | 2023/11/9 |
| 基于跨境电商产业的高职外语外贸人才跨文化语用能
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0/50644 | 2023/11/9 |
| 关于高职机械专业与产业对接的分析与对策
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0/50615 | 2023/11/9 |
| 高职业院校公共体育课程“课内外一体化”教学探究
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0/50620 | 2023/11/9 |
| 浅析高职院校应用文现状及对策
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0/50674 | 2023/11/9 |
| 关于技校数学函数中的多元化解题思路分析
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0/50692 | 2023/11/9 |
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