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 多媒体技术在高职声乐教学中的应用探析
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0/114563 | 2023/11/9 |
| “3+2”对口贯通分段培养本科班级管理的措施与
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0/114405 | 2023/11/9 |
| 高校声乐教学中渗透审美教育的有效途径
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0/114221 | 2023/11/9 |
| 优秀传统文化渗入语文教学的新思路
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0/113432 | 2023/11/9 |
| 多媒体技术在高职院校钢琴教学中的应用研究
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0/113232 | 2023/11/9 |
| 中小学音乐教学与高校音乐教育的关系研究
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0/113098 | 2023/11/9 |
| 应用本科学校大学英语分层教学的探究与反思
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0/113031 | 2023/11/9 |
| 提升音乐师范生信息化教学策略研究——以波兰高等
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0/112603 | 2023/11/9 |
| 大学钢琴教学中演奏心理的训练与培养探讨
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0/112498 | 2023/11/9 |
| 试论大学绘画类色彩基础课程教学改革
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0/112345 | 2023/11/9 |
| 论初中散文教学中美育的作用
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0/112160 | 2023/11/9 |
| 教育管理中的课堂教学互动探究
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0/112083 | 2023/11/9 |
| 达尔克罗兹教学法在幼师专业视唱练耳教学中的运用
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0/111509 | 2023/11/9 |
| 和而不同，美美与共——高校公共艺术课程思政探究
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0/111426 | 2023/11/9 |
| 高职音乐教学中引入流行音乐的可行性分析
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0/111196 | 2023/11/9 |
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