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 高校二级工会创建多元功能职工书屋研究
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0/22752 | 2023/11/9 |
| 促进商业银行与互联网金融融合的对策建议
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0/22779 | 2023/11/9 |
| 优化小学数学教学，培养学生应用能力
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0/22798 | 2023/11/9 |
| 优秀传统文化融入幼儿园美育环境创设实践研究
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0/22720 | 2023/11/9 |
| 巧借插图资源，彰显教学魅力
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0/22667 | 2023/11/9 |
| 小学语文情境化课堂识字教学方法的策略研究
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0/22681 | 2023/11/9 |
| “以写促听”的高中英语教学实践与研究
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0/22678 | 2023/11/9 |
| 运用多媒体教学技术助力小学数学教学
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0/22626 | 2023/11/9 |
| 趣味性教学在小学数学教学中的有效运用
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0/22600 | 2023/11/9 |
| 初中英语阅读教学与学生核心素养的培养
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0/22573 | 2023/11/9 |
| 中职英语教学的有效模式——以学生为中心的课堂教
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0/22520 | 2023/11/9 |
| 学读书之道，构生态课堂，获幸福之感——《古人谈
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0/22539 | 2023/11/9 |
| 基于产出导向法的高职英语课程思政案例设计
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0/22536 | 2023/11/9 |
| 多元文化背景下大学公共英语教学中的跨文化意识培
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0/22495 | 2023/11/9 |
| 乡土课程的开发与实施
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0/22453 | 2023/11/9 |
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