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 生活化视界下的小学美术有效教学策略探微
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0/64304 | 2023/11/9 |
| 民族民间音乐文化在职业院校学前教育音乐类课程中
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0/64452 | 2023/11/9 |
| 高职钢琴演奏教学中学生音乐表现力的提升策略微探
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0/64847 | 2023/11/9 |
| 传统文化下语文教学资源拓展实践
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0/65030 | 2023/11/9 |
| 中国传统文化在高职英语教学中的融入策略
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0/65457 | 2023/11/9 |
| 产教融合背景下高职舞蹈教育专业音乐素养课程教学
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0/65720 | 2023/11/9 |
| 用西洋管乐讲中国故事——课程思政融入师范高校西
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0/66062 | 2023/11/9 |
| 文化生态视域下中国文化融入大学外语教育的路径分
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0/66299 | 2023/11/9 |
| 刍议《艺术课程标准》视域下高师音乐学专业的人才
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0/66749 | 2023/11/9 |
| 从“决澜社”到“大熊工商美术社”——庞薰琹早期
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0/67223 | 2023/11/9 |
| 上海红色音乐文化的时代价值探讨
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0/67595 | 2023/11/9 |
| 促进党建文化工作服务于群众工作的路径
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0/67850 | 2023/11/9 |
| 文化馆在群众文化活动中的作用及实践探索
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0/68239 | 2023/11/9 |
| 让盖州皮影戏在新时代重放异彩
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0/68634 | 2023/11/9 |
| 乡村短视频助力乡村文化发展策略
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0/69057 | 2023/11/9 |
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